思政红芯平台用户体验问卷
1. 您的身份是?
学生
教师
2. 专业类别
马克思主义理论学科
人文社科类(除马理论外)
理工医农类
体艺类
经管类
其他
3. 已学习的思政类公共课程总数(包括习概,毛概,马原,形势与政策,中国近现代史纲要,思想道德与法治)
4. 使用平台后思政类公共必修课程学习感受
非常好
较好
一般
较差
非常差
不确定
5. 教龄
○1年以下
○1—3年
○3—5年
○5—10年
○10年以上
6. 教学过的思政公共课程数量
7. 最近2周,您使用本平台大约多少次?
0次
1—2次
3—5次
6—10次
10次以上
8. 5 您使用过以下哪些学生端功能(多选)?
思政AI工作台
笔记整理
时政研学
每日复习练习
课堂互动
教师课堂任务
9. AI学习助手对您理解课程重点、难点或概念关系的帮助程度如何?
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
10. 平台给出的教材原文、文件来源或位置信息,是否方便您核验答案?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
11. 笔记整理、知识结构或复习提纲功能,是否减少了您整理笔记的时间?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
12. 时政材料与教材知识点的关联以及AI总结分析功能,是否帮助您理解理论与现实问题的联系?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
13. 复习练习与薄弱点提示,是否帮助您发现复习重点?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
14. 与传统查资料、看教材和整理笔记相比,使用平台完成同类学习任务的效率是否明显提高
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
15. 您使用过以下哪些教师端功能?
证据快照与资料关联、专题课纲
专题课纲、教学教案、PPT生成与修改
课堂活动、任务发布与学情查看
16. 证据快照和来源优先级是否帮助您快速确认备课依据?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
17. 生成的专题课纲在教学目标、重难点和课堂流程方面的使用体验?
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
18. 生成的PPT或教案中,能够直接保留使用的比例约为多少(单位:%)?
0-20%
0
20
40
60
80
80-100%
19. 您对平台生成内容的准确性、来源可信度和可控性的评价如何?
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
20. 教师审核、修改、确认和发布的流程是否清楚?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
21. 教师审核、修改、确认和发布的流程是否清楚?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
22. 总体来看,平台对您的备课质量或教学组织效率是否有帮助
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
23. 平台回答或生成内容是否出现过与教材、权威文件不一致或无法核验的情况?
从未
很少
偶尔
经常
总是
24. 平台的操作入口和页面流程是否容易找到?
非常困难
1
2
3
4
5
非常容易
25. 平台的响应速度和运行稳定性是否满足日常使用?
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
26. 您对平台总体使用体验的满意程度如何?
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
27. 在今后有需要时,您是否愿意继续使用本平台?
非常不愿意
1
2
3
4
5
非常愿意
28. 5您愿意向同学或同事推荐本平台的程度是多少?0=完全不会推荐,5=一定会推荐
完全不推荐
1
2
3
4
一定推荐
关闭
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