社区居民垃圾分类认知与行为调查问卷

尊敬的居民朋友：您好！我们是首都经济贸易大学青春护绿队社会实践团队，正在开展社区垃圾分类现状调研。本次问卷匿名作答，所有数据仅用于社会实践研究，不会泄露您的个人信息，大约占用您3‑5分钟，感谢您的支持与配合！

1. 您的性别

男女

2. 您的年龄段

18岁及以下19‑30岁31‑45岁46‑60岁61岁及以上

3. 您的文化程度

小学及以下初中高中/中专大专本科硕士及以上

4. 您在本社区居住时长

1年以内1‑3年3‑5年5年以上

5. 您的居住户型

自有住房租房其他

6. 您是否了解本市生活垃圾分类标准

非常了解，能够准确区分各类垃圾基本了解，大部分垃圾可以分清了解较少，只能分清少数几种完全不了解

7. 您主要通过哪些渠道获取垃圾分类相关知识

社区公告、宣传栏短视频、网络媒体电视广播家人朋友讲解社区宣讲活动几乎没有获取过相关知识

8. 您认为垃圾分类对生态环境保护的重要程度

非常重要比较重要一般不太重要不重要

9. 您是否认同做好垃圾分类是每一位居民的责任

十分认同基本认同中立不太认同完全不认同

10. 日常生活中，您是否会对生活垃圾进行分类投放

每次都会认真分类投放大部分时间会分类，偶尔不分类想分类，但经常分不清，随便投放基本不分类，全部混投

11. 您家生活垃圾主要是谁负责丢弃投放

本人家中老人配偶家中子女家政人员

12. 您所在社区垃圾分类投放设施使用体验如何

设施齐全，标识清晰，投放方便设施齐全，但标识模糊不好分辨垃圾桶数量不足，投放点距离家较远设施损坏，无法正常使用没有专门垃圾分类设施

13. 投放垃圾时，您遇到过哪些困难

垃圾种类复杂，难以分辨类别投放点距离住所较远，不方便垃圾桶标识不清、破损、桶站异味大投放时间受限，错过投放时段担心居民分类后，清运车辆混装混运，分类没有意义周边其他人混投，自己分类没有意义日常工作生活忙碌，没有时间分类没有遇到困难其他

14. 家人、邻里的垃圾分类行为是否会影响您的分类选择

影响很大，身边人分类我也会认真分类有一定影响，会参考周围人的做法几乎不受他人影响，按自己想法做完全不受影响

15. 您所在社区是否开展过垃圾分类科普宣传活动

经常开展偶尔开展从未开展不清楚

16. 您所在社区是否设置垃圾分类激励、劝导或者约束措施（积分兑换、志愿者值守、劝导提醒等）

有，落实效果较好有，但流于形式，效果一般没有任何相关措施不清楚

17. 您希望社区开展哪些形式的垃圾分类科普

线下讲座科普趣味互动小游戏宣传栏海报、手册短视频、社群推送志愿者现场指导投放不需要相关宣传

18. 您认为提高本社区居民垃圾分类参与度，哪些措施最有效

加强垃圾分类知识科普宣讲优化垃圾分类垃圾桶点位、改善桶站环境与标识志愿者现场引导帮助居民分类建立积分兑换等激励奖励机制对混投行为进行劝导约束加强监管，避免垃圾“分好后混装混运”其他

19. 您是否愿意参与社区垃圾分类志愿工作（如现场督导、科普宣传）

非常愿意看时间情况可以参与不太愿意完全不愿意

20. 对于本社区垃圾分类工作，您有什么意见或者建议

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