中华优秀传统文化融入Z世代大学生网络思想政治教育现状调查问卷
1. 您的性别是?(单选)
A. 男
B. 女
2. 您的年级是?(单选)
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 硕士研究生及以上
3. 您的专业类别是?(单选)
A. 人文社科类
B. 理工农医类
C. 艺术体育类
D. 其他
4. 您的政治面貌是?(单选)
A. 中共党员(含预备党员)
B. 共青团员
C. 群众
5. 您的生源地是?(单选)
A. 城镇
B. 农村
6. 您对中华优秀传统文化的了解程度如何?(单选)
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 略有所知
D. 不太了解
E. 完全不了解
7. 您对中华优秀传统文化是否感兴趣?(单选)
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不太感兴趣
E. 完全不感兴趣
8. 您平时主要通过哪些渠道接触和了解中华优秀传统文化?
A. 学校课堂教学
B. 网络平台(如抖音、B站、微信公众号等)
C. 课外阅读(书籍、报刊等)
D. 校园文化活动(讲座、社团活动等)
E. 家庭熏陶
F. 实地参观(博物馆、古迹等)
G. 其他
9. 您认为中华优秀传统文化对您的成长成才是否有帮助?(单选)
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
10. 您如何看待“中华优秀传统文化在网络时代已经过时”这一观点?(单选)
A. 完全赞同
B. 比较赞同
C. 无所谓
D. 不太赞同
E. 完全不赞同
11. 您平均每天使用网络的时间大约是?(单选)
A. 1小时以下
B. 1-3小时
C. 3-5小时
D. 5-7小时
E. 7小时以上
12. 您每天主要通过哪些网络平台获取信息?
A. 微信/QQ
B. 抖音/快手
C. B站
D. 微博
E. 小红书
F. 知乎
G. 其他
13. 您在网络上是否接触过思想政治教育类内容?(单选)
A. 经常接触
B. 偶尔接触
C. 很少接触
D. 从未接触
14. 您对学校开展的网络思想政治教育活动的参与度如何?(单选)
A. 积极参与
B. 偶尔参与
C. 很少参与
D. 从不参与
15.
您认为当前高校网络思想政治教育存在的主要问题是什么?
A. 内容枯燥、缺乏吸引力
B. 形式单一、互动性不足
C. 与大学生实际需求脱节
D. 传播渠道有限、覆盖面窄
E. 说教色彩浓厚、缺乏亲和力
F. 其他
16. 您在网络上是否接触过中华优秀传统文化相关内容?(单选)
A. 经常接触
B. 偶尔接触
C. 很少接触
D. 从未接触
17.您在网络上接触中华优秀传统文化的主要形式是?
A.传统文化类短视频
B. 传统文化知识科普文章
C. 国风音乐/舞蹈
D. 传统技艺展示(书法、剪纸、戏曲等)
E. 历史文物/古迹介绍
F. 传统文化类影视作品/纪录片
G. 其他
18. 您是否关注过与中华优秀传统文化相关的网络账号或平台(如公众号、UP主等)?(单选)
A. 关注较多
B. 关注少量
C. 关注过但已取消
D. 从未关注
19. 您认为当前网络上中华优秀传统文化内容的传播效果如何?(单选)
A. 传播广泛、效果很好
B. 有一定传播但效果一般
C. 传播面窄、效果不佳
D. 不了解
20. 哪些类型的中华优秀传统文化内容更容易吸引您?
A. 古典诗词诵读与赏析
B. 传统服饰/国风穿搭
C. 国风音乐/舞蹈
D. 历史故事/人物解读
E. 传统手工艺/非遗技艺
F. 传统节日/民俗文化
G. 其他
21. 您所在学校是否利用网络平台开展过中华优秀传统文化教育活动?(单选)
A. 经常开展
B. 偶尔开展
C. 很少开展
D. 从未开展
E. 不清楚
22. 您所在学校网络思政教育平台(如官方公众号、易班等)中中华优秀传统文化内容的占比如何?(单选)
A. 占比很高
B. 占比一般
C. 占比很少
D. 几乎没有
E. 不清楚
23. 您对学校通过网络开展中华优秀传统文化教育的效果如何评价?(单选)
A. 效果很好
B. 效果较好
C. 效果一般
D. 效果较差
E. 没有效果
24. 您认为学校在将中华优秀传统文化融入网络思政教育方面存在哪些不足?
A. 内容与大学生兴趣脱节
B. 呈现方式缺乏创新
C. 传播渠道单一
D. 互动性和参与感不足
E. 缺乏系统规划和持续性
F. 其他
25. 您对中华优秀传统文化融入Z世代大学生网络思想政治教育有哪些建议?(填空题)
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