家长的教养方式
1. 1971年首次提出“教养方式”概念的是（）
A. 麦考比
B. 鲍姆林德
C. 马丁
D. 皮亚杰
2. 在鲍姆林德分类基础上补全“忽视型”，形成四类型模型的是（）
A. 鲍姆林德
B. 麦考比与马丁
C. 班杜拉
D. 埃里克森
3. 麦考比与马丁用来区分教养方式的“两个相互正交的维度”是（）
A. 要求性与反应性
B. 惩罚与奖励
C. 温暖与控制
D. 民主与专制
4. “要求性”主要指（）
A. 父母对儿童需求的情感回应
B. 父母为儿童行为设定的标准与要求的多少
C. 家庭经济收入的高低
D. 父母职业的稳定性
5. “反应性”主要指（）
A. 父母对儿童需求的情感回应与支持程度
B. 父母对儿童行为的限制程度
C. 父母受教育程度
D. 儿童同伴关系质量
6. 高要求—高反应属于（）
A. 权威型
B. 专制型
C. 溺爱型
D. 忽视型
7. 高要求—低反应属于（）
A. 权威型
B. 专制型
C. 溺爱型
D. 忽视型
8. 低要求—高反应属于（）
A. 权威型
B. 专制型
C. 溺爱型
D. 忽视型
9. 低要求—低反应属于（）
A. 权威型
B. 专制型
C. 溺爱型
D. 忽视型
10. 影响教养方式形成的家长自身因素包括（）
A. 性格特质
B. 教育水平
C. 职业
D. 儿童年龄
11. 影响教养方式形成的儿童因素包括（）
A. 年龄
B. 儿童发展特点对家长教养方式的反馈性影响
C. 家庭经济状况
D. 社会变迁
12. 影响教养方式形成的家庭环境因素包括（）
A. 家庭经济状况
B. 代际关系
C. 家庭结构
D. 数字化时代
13. 影响教养方式形成的社会文化因素包括（）
A. 社会变迁
B. 数字化时代的新挑战
C. 家长性格特质
D. 儿童气质特点
14. 鲍姆林德1971年将父母教养方式划分为______、______、______三种基本类型。
15.麦考比与马丁以“______”与“______”两个相互正交的维度重新界定了教养方式。
16.专制型教养方式为高要求—低反应。
对
错
17.权威型教养方式为低要求—高反应。
对
错
18. 简述权威型教养方式的特点及其对儿童发展的积极影响。
19. 简述专制型教养方式的特点，并说明其对儿童社会性发展的不利影响。
20. 简述溺爱型教养方式对儿童心理发展与健康可能产生的负面影响。
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