2027年耳鼻喉科层级培训个体需求评估调查表

本问卷用于制定2027年耳鼻喉科层级培训计划。请对照本层级岗位标准，如实填写。数据仅用于培训需求分析。
1. 姓名/工号:
2. 您的能级:
3. 所在区域:
4. 工作年限:
13. 您认为自己2027年最迫切需要提升的3项能力是什么?
14. 您希望采用哪些培训形式?
15. 其他培训建议:

5、通用核心能力（所有层级必填）

  • 1完全不掌握
  • 2了解但不熟练
  • 3基本掌握
  • 4熟练掌握
  • 5精通/可指导他人。
身份识别（开放式提问）、腕带规范、医嘱查对与签名、PDA扫码闭环
跌倒/坠床高危识别与防范（床尾把手、床栏、下床"三慢"）
压力性损伤风险与皮肤护理
护理文书客观、及时、完整；动态评估；MORSE评估
中医护理方案《效果评价表》填写；辨证施护；中医饮食/用药护理
骨科术后护理、牵引、深静脉血栓预防、卧床并发症管理
肛肠科术后切口观察、疼痛管理、排便护理及饮食指导
眼科术后眼部护理、并发症观察及用药指导
老年患者围术期护理、康复指导、延续性护理
电子病历规范操作、健康数据采集
气道异物、喉梗阻、鼻出血应急处理
6、N0级核心能力评分标准：1=完全不掌握；2=了解但不熟练；3=基本掌握；4=熟练掌握；5=精通/可指导他人。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案
基础操作、院感防护
身份识别（开放式提问）、腕带、医嘱执行签名、体温单
跌倒/坠床识别、床尾把手/床栏、下床"三慢"
7、N1级核心能力评分标准：1=完全不掌握；2=了解但不熟练；3=基本掌握；4=熟练掌握；5=精通/可指导他人。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
鼻腔冲洗、气管切开护理
围手术期常规护理
基础急救：CPR、吸痰吸氧
饮食查对、PDA扫码用药闭环、备用药品近效期标识
MORSE评估、压疮风险与皮肤护理
药物副作用、预防便秘、饮食要求等健康教育
8、N2级核心能力评分标准：1=完全不掌握；2=了解但不熟练；3=基本掌握；4=熟练掌握；5=精通/可指导他人。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
鼻出血、喉梗阻、异物抢救配合
复杂病情观察、临床思维、护理查房
呼吸球囊检测、除颤仪、抢救车管理、无菌物品分区
护理文书客观/及时/完整、动态评估
血栓警示标识、抗凝药注射、管路固定、饮水量管理
门诊分诊与沟通（门诊N2填写）
9、N3级核心能力评分标准：1=完全不掌握；2=了解但不熟练；3=基本掌握；4=熟练掌握；5=精通/可指导他人。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
床旁带教技巧、PPT授课、护理查房组织
PDCA等质控工具、五常法管理、病房环境安全
中医护理方案《效果评价表》填写、中医饮食/用药护理
督导下级护士落实安全护理与病情巡视
新业务新技术跟进
10、N4级核心能力评分标准：1=完全不掌握；2=了解但不熟练；3=基本掌握；4=熟练掌握；5=精通/可指导他人。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
管理岗：人力管理、绩效运营、危机管理
教学岗：培训体系设计、TTT师资培养、教学评价
临床骨干：科研申报/论文撰写、疑难危重会诊、专科指南制定、新业务推广
优质护理核查单下降原因分析、安全文化建立与RCA分析
鼻腔冲洗准确率下降趋势干预、跨部门药品管理流程优化
基于持续改进项目更新科室护理指南
11、门诊差异化需求评分标准：1=完全不掌握；2=了解但不熟练；3=基本掌握；4=熟练掌握；5=精通/可指导他人。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
预检分诊、门诊急症快速响应
电子鼻咽喉镜等检查配合
医患沟通与纠纷防范
12、住院部差异化需求评分标准：1=完全不掌握；2=了解但不熟练；3=基本掌握；4=熟练掌握；5=精通/可指导他人。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
围术期ERAS护理
喉癌术后气道管理
颈深部脓肿等疑难危重抢救配合
电子病历规范
跨科收治护理
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