校园足球与非遗蹴鞠文化认知调查问卷
尊敬的先生/女士:
您好！很高兴能够邀请您参与本次问卷调查，本次问卷为学术研究用途，旨在了解学生校园运动现状、对现代足球与非遗蹴鞠的认知情况。问卷为匿名作答，您不必提供个人信息，数据仅用于研究分析。预计占用您3分钟，感谢您的支持！
一、基本信息
1. 您的学段是？
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学及以上
2. 您平均每天体育运动大概多长时间？
A.1小时以内
B.1–2小时
C.2–3小时
D.3小时以上
3. 您经常参与是运动项目有什么？
A.室外球类（足球、篮球、排球）
B.室内球类（乒乓球、羽毛球、台球）
C.跑步
D.跳绳
E.游泳
F.体操/武术
G.其他
二、校园现代足球现状调研
4. 您所在学校是否有标准大型足球场？
A.有，可随时使用
B.有，但很少开放
C.没有标准足球场
5. 您平时参与校园足球活动的情况是？
A.经常主动参与
B.偶尔参与
C.几乎不参与
6. 您不常参与足球运动的主要原因是？
A.足球场场地大、场地不足、不方便随时开展
B.足球对抗太强、容易受伤、有压力
C.足球竞技性强，技术要求高，自己不会踢
D.只有少数同学能上场，大部分人只能围观
E.对足球兴趣一般
7. 您认为目前校园足球存在的最大问题是？
A.太偏重比赛竞技，普通学生参与度低
B.依赖大场地，碎片化时间无法运动
C.缺少趣味性、文化内容单一
D.运动量分配不均，部分学生长期不动
8. 在体育课足球活动中，您是否经常出现“旁观多于运动”的情况？
A.经常
B.偶尔
C.几乎没有
三、非遗蹴鞠文化认知调研
9. 您是否听说过“蹴鞠”？
A.非常了解，知道是足球起源
B.略有耳闻
C.完全不知道
10. 您认为蹴鞠与现代足球的关系是？
A.蹴鞠与现代足球相同
B.蹴鞠与现代足球不同
B.两者完全没有关系
C.不清楚
11. 您是否知道蹴鞠可以在小场地、低对抗、多人同时参与？
A.知道
B.不知道
12. 您之前是否参加过蹴鞠相关课程、活动或科普宣讲？
A.参加过多次
B.参加过1次
C.从未参加
13. 您认为校园体育是否需要加入传统蹴鞠非遗文化内容？
A.非常需要
B.一般
C.不需要
四、运动习惯与新项目参与意愿
14. 您平时是否觉得自己运动量不足、缺少轻松的课余运动？
A.明显感觉运动量不够
B.一般
C.运动量充足
15. 如果有一种不需要大场地、低对抗、人人可参与的蹴鞠趣味体育活动，你是否愿意参加？
A.非常愿意
B.愿意尝试
C.不太愿意
16. 您更倾向于哪种校园球类运动模式？
A.高强度竞技比赛（现代足球）
B.低对抗、趣味、全员参与（非遗蹴鞠融合运动）
C.两者都可以
17. 您认为“AI趣味教学+非遗蹴鞠+小场地运动”进校园，能否提升你的运动兴趣？
A.大幅提升
B.略有提升
C.没有变化
五、开放性问答
18. 您希望校园体育增加哪些轻松、好玩、不挑场地的运动项目？
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