五年级科学上册第二单元综合素养评价


一、判断题。(每题2分,共20分)
1. 力只能改变物体运动的快慢,不能使物体开始或停止运动。（ ）
2. 在弹性限度内,弹簧拉伸的长度与产生的弹力大小无关。（ ）
3. 我们用力推一张桌子,桌子没有动,说明力没有对桌子产生作用。（ ）
4. 力只有在两个物体接触的情况下才能产生。（ ）
5. 教室展示柜的磁封条能紧紧吸附,是因为磁封条里含有磁铁,利用了磁力。（ ）
6. "无边落木萧萧下"是由于地球引力的作用产生的。（ ）
7. 船在水面上行驶时,它受到的浮力等于重力。（ ）
8. 人行走时,机动车运行时要产生摩擦力,船在水中行驶就不会产生摩擦力了。（ ）
9. 拉长的松紧带恢复到原来的形状后,弹力依然存在。（ ）
10. 读取弹簧测力计数据时,视线要与指针齐平。（ ）
二、选择题。(每题2分,共40分)
材料一:第十五届全运会于2025年11月在粤港澳大湾区举办,首次由广东、香港、澳门联合承办,本届全运会共设34个大项、419个小项,项目设置兼顾传统奥运项目、新兴项目及群众赛事,如游泳、射击、冲浪、攀岩等。
11. 下列运动项目运用弹力的是（ ）
12. 下列所描述的运动健儿在全运会上比赛的场景,其中力的作用效果与其他两个不同的是（ ）
13. 全运会赛场上,运动员使用下列物品的目的是减小摩擦力的是（ ）
14. 跳高运动员在比赛过程中受到的力有（ ） 1浮力 2摩擦力 3磁力 4地球引力 5弹力
材料二:潜水器的工作原理是通过改变潜艇的自身质量,从而实现上浮和下潜。潜水器有多个蓄水舱,潜水器要下潜时就往蓄水舱中注水。当潜水器质量超过它的排水量时,潜水器下潜;当潜水器要上浮时,通过排出蓄水舱的水使自身质量小于排水量,潜水器上浮到水面。右图中的a、b、c表示"蛟龙号"载人潜水器在下潜过程的三个位置，a在水面，b在中间水域，c在水底。
15. 上图中,"蛟龙号"载人潜水器排水量最小的位置是（ ）
16. "蛟龙号"载人潜水器静止在a点水面时,受到的力的关系是（ ）
材料三:汽车陷入泥中,而我们既没有称手的工具,又找不到其他人帮忙时,可以试着在汽车车轮的前方铺一些沙子,小石子或干稻草,这样汽车就容易从泥坑中"爬"出来了。
17. 汽车陷入泥中出不来,主要是因为（ ）
18. 如果汽车从水泥路驶向冰面,这时轮子与地面之间的摩擦力会（ ）
19. 当在汽车车轮前铺一些沙子,小石子或干稻草后,汽车能够从泥坑里"爬"出来,原因是沙子,小石子或干稻草（ ）
20. 汽车轮胎花纹变多,受到的摩擦力（ ）
21. 一辆汽车在路上疾驶时,发现前方路面不平,汽车要想停下需要（ ）
材料四:科技馆里设计了一个新的展区,展区的上方放置着一个磁铁。细线的一端连接铁链固定在地上,另一端栓了一枚曲别针。
22. 这个展区是探究什么的对抗——曲别针悬浮实验。（ ）
23. 如果移走磁铁,曲别针会（ ）
24. 如果剪断细线,曲别针会（ ）
25. 地球上的物体下落的原因是受到（ ）的作用。
三、探究实践。(除标明外,每题2分,共40分)
1."五一"劳动节,白小兔一家人去江门长廊生态园进行了一次科学探秘。
26. 白小兔跑到蹦床上,蹦床将她高高弹起,这是因为蹦床产生了（ ）。
27. 他们一家人去湖里划船,小船漂浮在水面上,是因为（ ）
28. 白小兔自己动手用橡皮筋做纸团抛射实验,先将橡皮筋拉长10厘米抛射纸团,第二次将橡皮筋拉长8厘米,并增大抛射角度,最后发现两个纸团射出的距离相等,下列说法正确的是（ ）
2.萌小牛展开了有关摩擦力的研究。他准备了大小、形状完全相同的铁块和木块,木块表面比铁块表面粗糙。实验时,萌小牛用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。
3.右图是四个大小相同、质量不同的小球在水中的沉浮情况，A球漂浮，B球悬浮，C球沉在容器中下部，D球沉在容器底部。
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