“AI技术赋能职业院校思政课程实践教学质量提升”调查问卷

亲爱的同学:
       你好！为了解AI技术在我校思政课程实践教学中的应用现状、实际效果与存在问题，探索AI赋能思政课实践教学质量提升的有效路径，特开展本次调查。本问卷共计21题，完成问卷预计使用时间2分钟。本问卷采用匿名形式，所有数据仅用于课题研究，严格保密个人信息。答案无对错之分，请你根据自身真实学习情况如实填写。感谢你的支持与配合！
1. 你所在的年级:
2. 你的专业所属院系:
3. 你目前已学习或正在学习的思政课程有（可多选）:
4. 在此之前，你听说过“人工智能+教育”或“AI+思政课”吗?
5. 你在思政课学习（查资料、做作业、准备讨论等）中，是否使用过AI工具?
6. 你了解过以下哪些人工智能工具?（可多选）
7. 你的思政课教师在教学中使用AI工具的频率如何?
8. 在思政课的课堂实践（如情景模拟、主题讨论、案例分析等）中，你体验过以下哪些数智技术形式?（可多选）
9. 在思政课的校园实践或社会实践中，你接触过哪些数智技术形式?（可多选）
10. 你认为AI技术对思政课实践教学的帮助程度如何?
11. 在AI赋能的思政课实践活动中，你是否更愿意主动参与?
12. 你认为AI技术对思政课实践教学的主要帮助体现在哪些方面?（可多选）
13. 在使用AI工具参与思政课学习或实践活动时，你遇到过哪些问题?（可多选）
14. 你是否担心以下问题?（可多选）
15. 你希望未来在思政课实践教学中看到更多AI技术应用吗?
16. 你希望思政课中优先应用AI技术解决哪些问题?（可多选）
17. 你希望思政课实践教学中增加哪些AI应用形式?（可多选）
18. 在AI赋能的思政课实践中，你希望老师提供哪些帮助?（可多选）
19. 你认为当前思政课实践教学中的AI技术应用在哪些方面最需要改进?（可多选）
20. 你认为教师在AI赋能思政课教学中，应该扮演什么角色?
21. 你对未来思政课实践教学中应用AI技术有哪些期望或建议?
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