一1班第2周英语家庭作业反馈情况调查表
为了更好地能让孩子们逐步对英语产生兴趣和提高学习孩子的学习能力,根据上一周孩子做英语家庭听说作业的情况和自己的期望值来填写。
1. 星期一到星期四,每天布置的英语听说作业时间是否很长?
是
否
2. 孩子到家后是否会自动做英语听说作业
是
否
3. 每天老师布置的两种作业,哪一个种作业占用的时间最多,一起作业还是认读课书本内容?
一起作业
认读课本内容
4. 您觉得孩子每天打卡朗读英语,能否提高孩子的英语听说能力?
能
不能
5. 从星期一到星期五,你是否愿意并抽出时间陪伴孩子完成英语听说作业?
是
否
6. 在上一年级前,孩子是否是第一次接触并学习英语?
是
否
7. 在上一年级前,孩子是否学习过26个英文字母
是
否
8. 从星期一到星期五,你期望老师布置的英语家庭作业,完成的时长是多少分钟?
5分钟
10分钟
20分钟之内
9. 你对已经布置过的一起作业网的作业内容有哪些看法?
简单,可以完成
内容太难,孩子无法理解
与课本内容同步,孩子想一想,可以完成
不符合课本内容,孩子无法理解
10. 你期望老师,给孩子布置哪一些英语家庭作业,孩子喜欢做,乐意主动去完成?
画画,带英语单词或短语
只是读一读,说一说
只布置课文内容朗读和背诵
其他,
11. 根据第10题补充,你期望老师给孩子布置哪一些英语家庭作业?
12. 必填:
根据自己孩子自身的学习能力和学习兴趣,你期望老师,在哪一些方面可以多指导孩子,以便提高孩子的适应能力。
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