校园防欺凌认知与经历调查问卷

您好！我们正在开展关于校园防欺凌的相关调研，希望了解您对校园欺凌的认知和相关情况。本次调研为匿名形式，所有数据仅用于研究，请您根据实际情况放心作答。

1. 您的性别

男女

2. 您是否了解校园欺凌的具体定义和包含类型

非常了解大致了解不太清楚完全不了解

3. 您认为下列哪些行为属于校园欺凌

肢体殴打、推撞起侮辱性绰号、人身攻击孤立、排挤他人网络散布谣言诽谤强迫他人做不愿意做的事

4. 您身边是否发生过校园欺凌事件

经常发生偶尔发生从未发生过不清楚

5. 您是否亲眼目睹过校园欺凌事件

多次目睹过偶尔目睹过从未目睹过

6. 您本人是否经历过校园欺凌

多次经历过偶尔经历过从未经历过

7. 如果您目睹校园欺凌，您会采取什么行动

立即上前制止告诉老师或学校管理人员告诉家长拍照留证后报警默默走开，不参与和其他同学一起围观

8. 您对以下关于校园欺凌的说法认同程度如何？

校园欺凌只是学生之间的玩笑，不需要认真处理

施暴者仅仅是因为性格调皮，没有主观恶意

欺凌经历会对受害者造成长期的心理伤害

学校应该建立明确的反欺凌制度

旁观者的漠视会助长欺凌行为

9. 您认为下列主体在预防校园欺凌中的重要程度如何

学校管理部门

班主任/任课老师

家长

学生自身

公安机关

社会宣传机构

10. 您认为校园欺凌发生的主要原因有哪些

学校监管不到位家庭教育缺失施暴者自身法律意识淡薄学生心理健康教育不足网络不良内容影响校园不良风气影响

11. 您认为学校可以通过哪些方式预防校园欺凌

开展防欺凌主题讲座/课程完善校园欺凌举报和处理机制加强校园巡逻监控对学生开展心理健康辅导对施暴者进行严厉处罚宣传友好互助的校园文化

12. 请按照您认为的有效程度，对以下应对校园欺凌的方式进行排序

向老师报告寻求帮助向家长倾诉求助直接报警处理和对方硬碰硬对抗默默忍受联合其他同学孤立施暴者

13. 您愿意向身边同学宣传防欺凌知识、推动反校园欺凌的可能性有多大？

不可能

极有可能

14. 对于预防和减少校园欺凌，您还有哪些其他的意见或建议？

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