大学生生态环境保护参与意愿调查问卷
您好!感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查。本次调查旨在了解大学生参与生态环境保护的主观意愿,探究相关阻碍与有利条件,数据仅用于学术研究,不会泄露您的任何个人信息,请放心填写。
一、个人基本信息
1. 你的性别
男
女
2. 你所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 你所学专业属于哪一类别
理工类
人文社科类
农学类
医药类
艺术类
其他
4. 你每月可支配生活费区间是
1500元及以下
1501-2500元
2501-3500元
3501元及以上
二、环保认知与接触情况
5. 请您对以下关于生态环境保护的说法标注同意程度
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
我清楚了解“双碳”目标的含义
我能准确识别日常生活中的可回收垃圾
我清楚乱排污染物会对环境造成的具体危害
我了解当地政府出台的生态环境保护相关政策
生态环境保护和我个人的日常生活息息相关
6. 你通常通过哪些渠道了解生态环境保护相关内容?
课堂学习
校园宣传活动
短视频平台
微信公众号/微博等社交平台
电视新闻/报纸
家人朋友交流
其他
三、环保行为参与现状
7. 你日常进行以下行为的频率是?
几乎从不
偶尔
经常
总是
做好生活垃圾分类
减少使用一次性塑料袋/餐具
随手关闭不使用的水电
优先选择公共交通或骑行出行
主动参与校园或社区组织的环保志愿活动
购买带有环保标识的商品
8. 你已经参与过哪些类型的生态环境保护相关活动?
校园垃圾分类宣传
植树造林/绿植养护活动
环保主题讲座或知识竞赛
河流/社区垃圾清理志愿活动
线上环保话题传播
未参与过任何环保相关活动
其他
四、环保参与意愿与阻碍分析
9. 你向身边同学朋友推荐参与生态环境保护活动的可能性有多大?
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
10. 请对下列因素会影响你参与生态环境保护活动的程度进行打分,0分代表完全不影响,100分代表影响程度极高
个人时间不够
0
100
参与流程太繁琐
0
100
没有合适的参与渠道
0
100
缺乏相应的环保知识和技能
0
100
身边没有人参与,积极性不高
0
100
参与活动没有任何回报
0
100
认为个人参与对整体环保没用
0
100
11. 你认为哪些条件会提升你参与生态环境保护活动的意愿?
学校给予第二课堂学分或志愿时长奖励
提供专业的环保知识培训
有便捷的线上参与渠道
和同学朋友一起组队参与
环保活动内容有趣不枯燥
活动时间安排灵活,可自由选择
获得官方的荣誉证书或表彰
12. 请按照你参与意愿从高到低,对以下环保活动类型排序
线上环保知识答题活动
校园绿植认养养护活动
户外垃圾清理志愿活动
环保主题创意设计比赛
环保公益宣讲活动
新能源企业环保实践参观
五、开放式建议
13. 你对大学生群体参与生态环境保护活动还有哪些想法或建议?
14. 如果学校定期组织环保实践活动,你是否愿意参加?
非常不愿意
不太愿意
不确定
比较愿意
非常愿意
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