《数字技术应用》 2026级物联网应用技术G5班学情调研
为更好开展本学期《数字技术应用》教学,针对新生,开展一次针对计算机基础知识了解程度调研,希望同学积极认真参与!!!
姓名
您的年龄段:
15岁以下
16~18
19岁以上
1. 你目前的计算机操作熟练程度如何?
A 完全不会
B 会基本开关机和鼠标操作
C 会简单文档编辑和上网浏览
D 能熟练完成各类办公软件操作
E 精通计算机操作及相关技术
2. 你是否拥有个人笔记本电脑或平板设备?
A 有笔记本电脑
B 有平板设备
C 两者都有
D 两者都没有
3. 你每周使用计算机(含手机、平板)的主要用途是?(可多选)
A 学习(查资料、看课程视频等)
B 娱乐(看视频、玩游戏、听音乐等)
C 社交(聊天、刷社交媒体等)
D 办公(文档处理、表格制作等)
E 其他
4. 你希望通过《数字技术应用》课程学到哪些内容?(可多选)
A Windows操作系统基本操作
B Office办公软件(Word、Excel、PowerPoint)
C 互联网基础知识与网络安全
D 计算机硬件基础知识
E 简单图片处理或视频剪辑
F 编程入门知识
5. 你认为自己在学习《数字技术应用》课程时可能遇到的最大困难是什么?(可多选)
A 理论知识理解困难
B 实际操作不熟练
C 学习兴趣不足
D 缺乏练习机会
E 其他
6. 你对《数字技术应用》这门课程的学习兴趣程度如何?
完全没兴趣
1
2
3
4
5
非常感兴趣
7. 你更倾向于哪种《数字技术应用》课程的教学方式?
非常不喜欢
不太喜欢
无所谓
比较喜欢
非常喜欢
纯理论讲授
纯上机操作
理论+案例演示
理论+分组实践
线上自主学习+线下答疑
8. 请对以下与计算机学习相关的能力进行自我评价(1分最低,5分最高)
1
2
3
4
5
信息检索与筛选能力
问题解决与求助能力
自主学习新软件的能力
9. 在《数字技术应用》课程中,你认为以下哪些内容对你未来的专业学习帮助最大?(请从大到小排序)
A Windows操作系统操作
B Word文档编辑与排版
C Excel数据处理与分析
D PowerPoint演示文稿制作
E 计算机网络基础
10.如果分组教学,本班分为6组,你所在组推荐的组长是:(要求对计算机有强烈学习兴趣,有担当,肯帮助同学!)
1-10序号,组长推荐
11-20序号,组长推荐
21-30序号,组长推荐
31-40序号,组长推荐
41-50序号,组长推荐
51-60序号,组长推荐
11. 你在学习《数字技术应用》课程方面有什么具体的期望或建议吗?
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