大学生心理健康课程内容偏好调查问卷
同学你好!为了让心理健康课程更贴近大家的真实需求、更有趣也更有用,特开展本次匿名调查。请你根据自己真实的兴趣作答,答案没有对错之分。问卷预计用时3—5分钟,感谢你的配合!本问卷为无记名问卷,调查结果仅用于改进教学。
1. 你的性别
男
女
2. 你的年级
大一
大二
大三
3. 你的专业类别
数媒
导游
表演
其他
4. 你希望心理健康课涉及的方向
政治时政
经济与理财
历史人文
就业与职业发展
情绪与心理健康
情感与人际关系
社会热点
生活与自我管理
以下分方向列出了更具体的内容,请勾选你想听的选项,并在每一类中选出你最感兴趣的1项
5. 政治与时政类具体内容偏好
想听
最感兴趣
时事热点解读与分析
国际形势与大国关系
国家政策与大学生发展(就业、住房、考研、户籍等)
法治常识与公民素养
党史、国情与国家发展历程
历史与现实的对照思考
6. 经济与理财类具体内容偏好
想听
最感兴趣
个人理财与消费规划
投资与金融市场入门(股票、基金、黄金、存款等)
大学生经济独立与兼职
宏观经济形势与个人就业、收入的关系
理性消费与消费主义反思
反诈、防“校园贷”与财务安全
7. 历史人文类具体内容偏好
想听
最感兴趣
中国近现代史与民族复兴
世界历史与文明比较
历史人物与人生智慧、成败得失
历史事件中的心理启示
中华优秀传统文化与思想
8. 就业与职业发展类具体内容偏好
想听
最感兴趣
职业规划与自我认知
考研 / 考公 / 直接就业的方向选择
职场心理、压力与适应
大学生创业指导
行业前景与热门岗位分析
实习、求职中的避坑与权益保护
9. 情绪与心理健康类(课程核心)具体内容偏好
想听
最感兴趣
情绪管理与减压方法
焦虑、抑郁、内耗的识别与应对
自我认知、自信与价值感
人际关系与沟通技巧
恋爱、亲密关系与性心理
睡眠、作息与自我管理
网络依赖与手机“成瘾”
心理求助渠道与危机应对
10. 情感与人际关系类具体内容偏好
想听
最感兴趣
亲情、友情与家庭关系
宿舍关系与集体生活
孤独、社恐与社交焦虑
大学期间的恋爱观
师生关系与求助表达
11. 你喜欢的授课形式
老师系统讲解
真实案例 / 影视片段分析
心理测评与互动游戏
小组讨论与分享
情景模拟 / 角色扮演
12. 最能影响你听课兴趣的因素
内容是否贴近我关心的实际问题
内容是否有趣、有故事、有深度
老师讲得是否生动、有亲和力
是否有互动和参与机会
是否与我的专业和未来有关
课堂氛围是否轻松、安全
13. 你最希望在心理健康课上听到、却还没有被提到的内容或话题是什么?
14. 关于这门课,你还有什么建议或期待?
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