新疆工业学院智造与信息学部学风建设调查问卷
亲爱的同学:你好!为深入了解我校学风现状,优化课堂教学管理与学业支持服务,特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式,数据仅用于学风建设研究,请根据真实情况作答。感谢你的支持!
1. 你的专业是?
自动化
电气工程及其自动化
智能制造工程
机械工程
计算机科学与技术
物联网工程
数据科学与大数据技术
2. 进入大学以来,你是否有过挂科经历?
从未挂科
挂过1-2科
挂过3科及以上
3. 你在课堂上使用手机(做与课堂无关的事)的频率是?
几乎不用,能全程专注听课
偶尔使用(每节课1-2次)
经常使用(每节课3-5次)
频繁使用,大部分时间在看手机
4. 你在课堂上使用手机的主要原因是什么?
课程内容枯燥,缺乏吸引力
听不懂,跟不上教学节奏
习惯性查看消息、刷社交平台
课程内容已掌握,觉得没必要听
周围同学都在用,受影响
其他
5. 你认为任课教师在课堂管理方面(如考勤、手机管理、课堂互动等)的严格程度如何?
非常严格,课堂秩序很好
比较严格,但存在管理盲区
一般,主要靠学生自觉
比较松散,缺乏有效管理
6. 你希望教师在课堂上加强哪些方面的管理?
严格考勤,杜绝迟到早退
明确手机使用规则并执行
增加课堂互动,提升参与感
调整教学方式,增强内容吸引力
加强课后作业与答疑环节
其他
7. 关于挂科与学习情况,请根据你的实际情况选择(挂科学生选择挂科原因,未挂科学生选择保持不挂科的做法)。
课堂认真听讲,做好笔记
课后及时复习,完成作业
考前集中复习,抓住重点
主动向老师或同学请教疑难
合理控制手机使用,保证学习时间
社团或兼职等占用过多时间
课程难度大,学习方法不适应
对专业或课程缺乏兴趣
沉迷手机或游戏,学习时间不足
其他
8. 请根据你的实际情况,对以下关于挂科与学业规划的说法进行评价。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
得知挂科后我会非常焦虑,担心影响毕业和就业
我认为挂科对就业竞争力影响很大
我身边有同学因挂科而面临学业困难
我对自己的未来规划感到迷茫
9. 你对自己毕业后的去向是否有清晰规划?
有明确目标,并已开始准备
有大致方向,但不够具体
比较迷茫,不知道能做什么
完全没想过,走一步看一步
10. 你认为学校在学风建设方面最需要改进的是什么?
加强课堂手机管理
提高教师课堂管理严格程度
增加学业指导与职业规划服务
完善学业预警与帮扶机制
营造更浓厚的学习氛围
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