2026-27 “德语二外”学情调查

亲爱的同学：

欢迎参加“德语二外”课程！为了更好地了解大家的语言学习基础、需求和课程期待，以便教师有针对性地安排教学内容、开展教学活动，特进行本次问卷调查。

本问卷不涉及课程成绩，请根据实际情况填写。感谢你的配合！

个人信息

1. 性别

男女

2. 生源地

华北地区（北京、天津、河北、山西、内蒙古）东北地区（辽宁、吉林、黑龙江）华东地区（上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东）华中地区（河南、湖北、湖南）华南地区（广东、广西、海南）西南地区（重庆、四川、贵州、云南、西藏）西北地区（陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆）港澳台地区

3. 你的专业属于

文社科理工科

4. 你的年级

2026级2025级2024级2023级其他

外语学习背景

5. 你的高考英语成绩为

135-150125-134115-124105-11490-104

6. 除英语外，你目前学习或曾经学习过哪些语言？

无德语日语法语西班牙语俄语其他

7. 你认为自己过去学习外语时最大的优势是什么？

记单词快语音模仿能力强语法理解能力强阅读能力强听力能力强口语表达能力强学习有耐心和恒心能够坚持自主学习其他：

8. 你认为自己过去学习外语时最大的困难是什么？

单词记不住语法难以理解发音困难听不懂不敢开口说阅读速度较慢写作困难容易遗忘，难以坚持学习时间不足不知道如何有效学习其他

关于德语

9. 此前你是否学过德语？若是，以何种方式？

否是，自学是，中学的二外课程是，机构的线上培训课程是，机构的线下培训课程是，大学的二外课程

10. 若学过德语，你所进行的德语培训时长为（1课时=45分钟）

否，0课时A1，约1 - 80 课时A2，约81 - 200 课时B1，约201-350 课时

关于本学年的学习

11. 你参加“德语二外”课程的主要原因是什么？

对德语/德国感兴趣喜欢德国文化（音乐、哲学、历史、足球……）希望出国留学或交换到德语国家旅游刷绩点朋友或家人推荐其他

12. 你希望完成本课程后达到什么程度？

能认读德语字母和基本单词能进行简单的日常交流希望达到A1水平希望达到A2或更高水平期末总评为优不用补考其他

13. 若有需要，你在本课程中提交的语音及作业进行匿名化处理后可能会用于教学研究分析，你的态度是：

同意不同意

14. 如果可以给老师提一个建议，你最希望老师在课程中做到什么？

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