工控技术党支部党建课题调研问卷

各位党员同志：为开展支部党建课题研究，摸清党员尤其是 35 岁以下青年党员对树立和践行正确政绩观的思想认知、党员教育实际情况，找准党员教育提升方向，特开展本次匿名问卷调查。所有数据仅用于课题分析，请结合自身实际如实填写，感谢支持配合！

1. 您的年龄【单选】

35 岁及以下36-40岁40岁及以上

2. 您所在岗位类型【单选】

技术研发 / 系统调试现场运维外勤项目管理综合党务 / 管理岗

3. 您的党龄【单选】

3年及以下4-10年11-20年20 年以上

4. 是否属于 35 岁及以下青年党员【单选】

是否

5. 您对 “树立和践行正确政绩观” 相关内容的熟悉程度【单选】

非常熟悉，系统学习并有独立思考比较熟悉，参加过支部集中学习了解部分，多为碎片化接收信息不太了解

6. 结合工控技术岗位，您认为党员的正确政绩主要体现在哪些方面【多选】

保障工控系统安全稳定运行技术攻关，解决现场实际难题立足长远做好技术储备、人才传帮带完成上级下达的短期考核指标推动党建业务融合，发挥党员先锋作用摒弃重短期成效、忽视长期技术风险的做法其他

7. 您认为技术岗位党员容易出现哪些政绩观方面偏差【多选】

重业务指标完成，轻视理论学习偏重现场应急处置，忽视长效机制建设、技术沉淀追求看得见的短期成果，不愿做打基础利长远的工作安于现状，攻坚克难、技术创新劲头不足看重个人业务业绩，忽视团队协同和传帮带没有明显偏差其他

8. 支部组织的正确政绩观相关学习教育（党员大会、主题党日），您的参与情况【单选】

全部参加大部分参加，少量因运维、出差缺席近半数缺席很少参加

9. 当前支部哪些党员教育形式您认为效果较好【多选】

集中党课、专题研讨国资 e 学等线上平台自学结合工控业务开展现场研学、技术攻坚研讨青年党员座谈交流反面典型警示教育实地红色教育参观技术岗位正反面案例剖析其他

10. 当前支部党员教育存在哪些突出问题【多选】

理论内容多，和工控岗位业务结合不够紧密教育形式传统，对青年党员吸引力不足工学矛盾突出，抢修、外勤、运维占用大量时间缺少分层分类，青年党员、老党员一套学习内容缺少青年党员发声交流平台警示教育案例和技术岗位贴合度不高学习之后缺少实践转化抓手没有明显问题/其他

11. 针对 35 岁以下青年党员，您认为党员教育最需要补齐哪些内容【多选】

强化正确政绩观思想引导，纠治重业务轻思想倾向增加技术岗位身边案例教学搭建青年党员建言、交流研讨平台结合岗位任务开展实践式教育强化斗争精神、担当作为意识培育完善老带新传帮带机制减少单向灌输，增加互动研讨其他

12. 政绩观相关学习教育，对指导您岗位实际工作作用如何【单选】

作用很大，能够直接指导技术岗位工作有一定启发，但转化到实际工作不多学过即过，对工作影响较小几乎没有作用

13. 在技术攻关、急难险重任务中，践行正确政绩观主要阻碍有哪些【多选】

工作任务压力大，优先完成短期硬性任务缺少把政绩观要求转化为技术工作的具体抓手个人思想认识还有差距岗位资源、客观条件限制团队协同方面因素不存在明显阻碍

14. 党员先锋岗、攻坚突击队、“项目 + 党建” 载体，青年“岗队号手建设”等建设对树立正确政绩观引导效果【单选】

效果明显有一定效果形式大于内容不了解

15. 后续开展正确政绩观党员教育，您希望优先采用哪些方式【多选】

35 岁以下青年党员专题座谈研讨结合技改、项目开展现场沉浸式实践研学线上微党课、碎片化学习，适配轮值外勤岗位选取国企技术领域案例开展警示教育设置青年党员攻坚任务清单，以干促学其他

16. 您认为支部如何更好引导 35 岁以下青年党员树立正确政绩观【单选】

压实理论学习责任，强化思想理论武装搭建青年攻坚平台，给青年压担子交任务健全传帮带机制，树立岗位实绩导向优化评价导向，不只看短期成果，重视基础性长远性工作其他

17. 结合工控技术岗位，谈谈对青年党员树立和践行正确政绩观的意见建议。

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