西藏中华民族共同体叙事传播的青年用户需求调查问卷
正式学术版(适合问卷星,作业报告用)
A.西藏本地高校在读学生
B.内地就读西藏籍学生
C.西藏基层青年工作人员
D.新媒体/内容创作者
E.其他
2.【单选】您使用生成式AI工具(文心一言、豆包等)的情况?
A.经常使用(每周3次及以上)
B.偶尔使用(每月数次)
C.很少使用,仅听说过
D.从未使用过
3.【多选】您平时获取西藏中华民族共同体、民族团结相关内容主要渠道有哪些?
A.学校课堂、思政学习
B.抖音、快手、B站等短视频平台
C.微信公众号、小红书
D.官方新闻媒体
E.线下讲座、宣传栏
F.其他
4.【多选】您认为当前网络上西藏民族团结、共同体主题内容存在哪些问题?
A.文字多,理论性强,不够生动有趣
B.缺少贴近青年的短视频、海报类素材
C.本土故事、案例较少
D.部分内容存在史实、文化表述风险
E.没有明显问题
F.其他
5.【单选】如果利用AI工具制作民族团结主题的短视频脚本、科普文案、宣传海报,您最大的顾虑是什么?
A.生成内容出现史实、文化错误
B.内容模板同质化,缺少西藏本土特色
C.操作复杂,使用门槛高
D.没有顾虑,可直接使用
E.其他
6.【多选】如果有经过史实校验的AI内容工具,您希望它可以生成哪些内容?
A.短视频脚本
B.科普短文、公众号文案
C.宣传海报/配图文案
D.班会、社团活动发言稿
E.知识问答素材
F.其他
7.【量表】如果有这款专门的AI辅助创作工具,您愿意去尝试使用吗?(1完全不愿意;5非常愿意)
1
2
3
4
5
8.【单选】对于该工具的增值高级模板功能,您的付费态度?
A.只接受全部免费,不愿付费
B.可以接受每月1‑20元小额会员
C.愿意接受20‑50元/月
D.愿意一次性付费购买功能
9.【单选】您会在哪些场景使用这类AI生成的共同体主题宣传内容?
A.课程作业、课堂展示
B.社团、班级民族团结主题活动
C.个人社交平台、新媒体账号发布
D.单位宣传工作
E.基本不会使用
10.【开放题】对于AI助力西藏中华民族共同体内容传播,您还有哪些建议或想法?
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