中华优秀传统文化与青少年教育相关性

1. 您的年龄段

12-15岁（初中）16-18岁（高中）19-24岁（大学）

2. 您的性别

男女

3. 您认为中华优秀传统文化重要吗

非常重要，是民族根基比较重要，有学习价值一般，可有可无不重要，和现代生活脱节

4. 您对中华优秀传统文化的了解程度

非常了解，主动阅读经典一般了解，知道一些常识了解很少，只在课本见过完全不了解

5. 您能否说出至少三项非物质文化遗产

能不能

6. 您获取传统文化知识最主要的渠道

学校课本、校园活动短视频平台长辈描述博物馆课外书籍

7. 学校是否开展过传统文化相关活动

经常开展偶尔开展很少开展从未开展

8. 您是否愿意主动学习中华优秀传统文化

非常愿意有空可以了解被动学习没有兴趣，不想学

9. 您认为学习传统文化能否提升文化自信

明显可以有一点作用没有任何帮助

10. 您更喜欢哪种传统文化学习形式

经典诵读非遗体验、手工、书法实操观看动画、短视频博物馆情景剧、传统礼仪体验

11. 您觉得学习传统文化最大的阻碍是什么

内容晦涩难懂、不好理解学业压力大，没有多余时间教学方式枯燥缺少体验实操活动没有阻碍网络娱乐占大量实践

12. 您认为当前青少年传统文化教育最大的短板

学校课时不足家庭不重视社会文化实践活动少青少年自身文化不足

13. 对于青少年开展中华优秀传统文化教育，您有什么建议

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