西游记大调查
亲爱的家长朋友:
您好!
在家是否能听见孩子们在唱“唐僧骑马东了个东.......”?
《西游记》是中国经典传统名著,蕴含着勇敢、坚持、团结、善良等珍贵的品质,也是孩子们非常感兴趣的经典故事。本学期我班将结合孩子对《西游记》的兴趣,开展相关项目式探究活动。
为了充分了解孩子们对西游记的已有认知、兴趣方向和家庭资源,精准开展相关活动,特开展本次亲子问卷调查。请您陪伴孩子共同交流、如实填写,感谢您的积极配合与大力支持!
1. 幼儿姓名
一、幼儿基础认知与兴趣调查(亲子共同完成)
2. 1. 宝贝是否听过、看过《西游记》相关故事、动画或绘本?()
A、经常接触,非常熟悉
B、偶尔看过、听过,了解部分内容
C、很少接触,几乎不了解
3. 2. 宝贝最喜欢《西游记》中的哪个角色?(可多选)()
A、孙悟空
B、唐僧
C、猪八戒
D、沙僧
E、白龙马
F、神仙(观音、如来等)
G、妖怪(白骨精、牛魔王等)
H、其他
4. 3. 宝贝喜欢这个角色的原因是什么?
5. 4. 宝贝最熟悉《西游记》的哪个经典故事?(可多选)()
A、大闹天宫
B、三打白骨精
C、真假美猴王
D、三借芭蕉扇
E、偷吃人参果
F、女儿国奇遇
G、其他
6. 5. 宝贝对《西游记》的哪些内容最感兴趣?(可多选)()
A、精彩的故事情节
B、人物的本领、法术
C、人物的服装、造型、兵器
D、取经路上的山川美景
E、师徒四人的相处故事
F、神话法宝(金箍棒、芭蕉扇等)
H、其他
二、家庭日常接触与亲子互动调查(家长填写)
7. 1. 您家中是否有《西游记》相关绘本、动画视频、玩偶、手办、拼图等资源?()
A、资源丰富,种类较多
B、有少量相关物品
C、完全没有
8. 2. 日常生活中,您是否会和孩子一起阅读、观看西游记相关内容或讨论故事?()
A、经常亲子共读、交流
B、偶尔陪伴孩子了解
C、极少或从未进行
9. 3. 孩子在观看、听完西游记故事后,是否会主动模仿角色动作、台词、创编故事?()
A、经常主动模仿、创编
B、偶尔会模仿玩耍
C、几乎不会
10. 4. 在以往接触西游记内容时,孩子是否会主动提问相关问题(如人物本领、故事由来、神话知识等)?()
A、经常提问,好奇心强
B、偶尔提问
C、很少提问
三、幼儿能力与品质认知调查(家长填写)
11. 1. 通过对西游记的初步了解,您认为孩子能感受到哪些优秀品质?(可多选)()
A、孙悟空的勇敢机智、不畏困难
B、唐僧的善良慈悲、坚持不懈
C、师徒四人团结协作、互帮互助
D、知错就改、懂得感恩
E、暂时没有明显感受
F、其他
12. 2. 面对故事中师徒四人遇到的困难,孩子的态度是?()
A、愿意动脑思考解决办法,积极乐观
B、知道要坚持,但不会主动思考
C、害怕困难,希望快速结束困境
四、活动探究意愿与家庭资源支持(家长填写)
13. 1. 您愿意配合幼儿园开展哪些亲子探究活动?(可多选)(家中)
A、亲子共读西游记绘本、讲述经典故事
B、和孩子一起制作西游记手工、绘画、道具
C、陪伴孩子观看正版西游记动画、影视剧片段
D、和孩子一起搜集西游记神话、民俗小知识
F、其他
14. 2.您是否愿意走进班中与孩子共同探究?
共同分享故事
参与幼儿表演
其他
不愿意
15. 3. 您家中可提供哪些西游记相关资源供班级活动使用(可借用展示)?如:绘本、玩偶、兵器道具、拼图、环境布置、服饰等
16. 您还知道新泾镇的相关社区资源有哪些吗?
17. 4. 您希望孩子在本次西游记主题课程中收获什么?(可自由填写)如:了解传统文化、学会勇敢坚持、提升表达表演能力、学会团结协作等
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