《药学、中药学实验基本操作技能》课前学情调查问卷
1. 你的专业是?【单选】
A. 药学
B. 制药工程
C. 其他专业（请填写:）
2. 你所在的实验室是？
A. BS421
B. BS425
C. BM425
BM423
3. 高中阶段你的选科是否包含化学?【单选】
A. 选考化学，完整学习高中化学课程
B. 学过化学，但未作为选考科目
C. 几乎没有系统学习过化学
4. 在高中阶段，以下哪些化学实验你**亲手实际操作过**（不是只看老师演示、只做纸面习题）?【多选】
A. 普通玻璃仪器洗涤
B. 滴定操作（酸碱滴定）
C. 过滤（常压 / 抽滤）操作
D. 溶液配制、定容
E. 蒸馏 / 简单分离提纯实验
F. 以上实验均只观看演示或只做过试卷习题，没有亲手操作
G. 其他动手实验:
5. 你对化学实验动手操作的自我评价?【单选】
A. 动手能力较强，做实验上手快
B. 动手能力一般，可以完成基础操作，但容易出错
C. 动手比较生疏，很少实操，内心有点紧张
D. 比较害怕动手做化学实验，担心打碎仪器、发生安全事故
6.对于下面实验相关知识，你的掌握程度？
完全不了解
了解一点
基本了解
比较熟悉
非常熟悉
常见化学玻璃仪器名称与用途
实验室基础安全注意事项
有效数字的概念与简单运算
溶液配制的基本流程
蒸馏、重结晶等物质分离原理
7. 在过往的实验 / 理科课程学习中，你做课前预习的习惯是?【单选】
A. 每次都会完整预习，梳理原理、步骤，标记疑问
B. 简单浏览课本，大致看一遍内容
C. 临近上课简单翻一下教材
D. 基本不预习，上课听老师讲就可以
8. 如果开展实验，你对待实验记录的习惯更接近?【单选】
A. 边做实验边同步记录原始现象、数据
B. 做完实验之后凭回忆统一补写记录
C. 参考同学记录或者教材内容整理记录
D. 不太清楚实验原始记录的要求
9.对于本课程将要学习的内容，你的担心程度
完全不担心
轻微担心
一般
比较担心
非常担心
玻璃工操作（切割、弯玻璃管，害怕割伤）
搭建蒸馏等成套实验装置，操作复杂容易出错
薄层板制备等精细操作，实验容易失败
化学试剂操作，担心腐蚀、灼伤等安全问题
10. 你学习这门实验课最主要的动机是?【多选】
A. 完成课程学分，顺利通过考试
B. 掌握专业必备实验技能，为后续药学、制药专业课打基础
C. 对药物实验、化学实验本身感兴趣
D. 希望提升技能，有意愿参加药学实验技能竞赛
E. 没有特别想法，按教学要求完成即可
F. 其他:
11. 你更偏好哪种实验学习方式?【多选】
A. 教师课堂完整示范操作
B. 课前观看操作视频自主预习（教材二维码配套视频）
C. 遇到问题，老师一对一现场指导
D. 小组同学互相讨论，协作完成实验
E. 依靠课本教材自学实验步骤
12. 12. 关于这门《药学、中药学实验基本操作技能》，你最想学到哪些内容?____（文本填空）
13. 13. 你预判自己学习这门实验课，最大的困难可能是什么?____（文本填空）
14. 14. 对于这门实验课程，你对老师的教学有什么建议或期待?____（文本填空）
15. 15. 如果你对动物实验、玻璃工等内容有心理上的顾虑，欢迎在此处说明（匿名）:____（文本填空）
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