2026级新生大学英语学情分析

亲爱的同学：
       你好！感谢你在繁忙的学习中抽出时间阅读并填写本问卷。该问卷旨在调查大学英语学习者在英语学习中碰到的具体问题和困难，以便接下来更好地开展相关英语教学工作。本问卷以不记名的方式进行。你的宝贵意见，是本次调查研究顺利进行的必要保证，恳请惠予填答。
一、对高考试题完成情况的自我评价
1. 1. 高考英语成绩
2. 你的联系方式（填写手机号）
3. 你目前所在的班级是
4. 2. 自觉高考试题中完成较好的部分
5. 3. 自觉高考试题中完成较差的部分
二、对现有英语水平的自我评价
6. 4. 对自己现在英语水平的评价
7. 5. 我自己最弱的英语能力是？
三、英语学习动机
8. 6. 你对大学英语的主要诉求
四、学习期望
9. 7.你最希望在大学阶段，英语能达到什么水平？
10. 8. 大学阶段，你最想提高那项英语能力？
11. 9. 你最希望在大学英语中获得什么？
五、学习策略
12. 10. 你认为哪项英语技能对未来就业最重要？
13. 11. 你认为哪项优势对英语学习最重要？
六、学习态度
14. 12. 不同的专业、就业岗位对于英语需求不同，你了解你的专业或未来就业岗位对英语的具体要求吗？
15. 13. 你认为你未来就业或深造学习的方向，英语
七、学生需求
16. 14. 对高中的教学方式是否满意
17. 15. 你希望大学英语课堂的教学模式是？
18. 16. 你希望老师上课的语言是？
19. 17. 你希望开展哪些英语类比赛？
20. 18. 你认为大学英语教师应该具备哪些方面素养？
21. 19. 你认为在英语学习中逻辑思维，分析论证能力重要吗？为什么？
（注：逻辑思维能力包括观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理能力）
八、个人基本信息
22. 20. 你的省份
23. 21. 你的性别
24. 22. 一直以来你对英语课程的基本感受如何？
25. 23. 开始学习英语的时间段
26. 姓名是（非网名）：
27. 所在专业
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