基于环境心理学的校园林下休憩空间使用评价调查问卷\n
添加问卷说明
一、基础信息
1. 1. 您的性别
A.男
B.女
2. 2. 您的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3. 3. 您的专业类别
A.设计类
B.文科类
C.理科类
D.其他
二、空间使用行为
4. 4. 您是否去过校园林下休憩空间（树林下绿地、带座椅的林下区域）
A.从未去过
B.偶尔（每月1‑3次）
C.经常（每周1‑3次）
D.几乎每天
5. 5. 您在林下空间单次停留时长
A.10分钟以内
B.10‑30分钟
C.30分钟‑1小时
D.1小时以上
6. 6. 您前往林下空间的主要目的（可多选）
A.休息放空
B.和同学聊天交往
C.看书、写生、自习
D.散步路过
E.拍照打卡
F.躲避烈日风雨
G.其他
7. 7. 您通常前往林下空间的时间段（可多选）
A.上午8‑11点
B.中午11‑14点
C.下午14‑17点
D.傍晚17‑19点
E.晚上19点之后
三、空间环境感知（1=非常不满意，2=不太满意，3=一般，4=比较满意，5=非常满意）
8. 8. 林下空间遮阴效果
1
2
3
4
5
9. 9. 空间私密性，不易被路人打扰
1
2
3
4
5
10. 10. 座椅数量与摆放位置
1
2
3
4
5
11. 11. 植被丰富度，自然环境舒适度
1
2
3
4
5
12. 12. 场地可达性，出行方便
1
2
3
4
5
13. 13. 场地整洁程度
1
2
3
4
5
14. 14. 夜间照明带来的安全感
1
2
3
4
5
四、心理感受与复愈体验（1=完全不同意，2=不太同意，3=一般，4=比较同意，5=完全同意）
15. 15. 在林下空间能够让我放松，缓解学习压力
1
2
3
4
5
16. 16. 此处可以提供安静独处的环境
1
2
3
4
5
17. 17. 空间氛围能够缓解身心疲惫
1
2
3
4
5
18. 18. 空间边界感合适，不会感觉过于暴露
1
2
3
4
5
五、优化建议
19. 19. 您认为林下休憩空间最需要改进的方面（可多选）
A.增加座椅
B.清理杂草落叶
C.增设夜间照明
D.丰富植物层次
E.增加垃圾桶
F.划分独立小停留区
G.减少蚊虫
H.其他
20. 20. 您对校园林下休憩空间还有什么其他建议？
关闭
更多问卷
复制此问卷