数智化情境下初中数学跨学科实践教学现状调查问卷（教师版）

尊敬的老师：您好！本次问卷为课题《数智化情境下初中数学跨学科实践的实施策略研究》专用调研工具，旨在了解初中数学教师开展跨学科实践教学、运用数智化工具的真实现状，为课题研究、教学策略开发提供现实依据。问卷采取匿名形式，所有数据仅用于课题研究，请根据您真实教学情况作答，感谢您的支持与配合！
第一部分：教师基本信息
1. 您的教龄（）
2. 您所执教的年级（可多选）（）
3. 您所学专业背景（）
4. 您参加过跨学科教学相关培训的情况（）
第二部分：初中跨学科实践教学开展现状
5. 您对义务教育课程标准中“跨学科实践”相关内容熟悉程度（）
6. 在日常教学中，您开展跨学科实践教学的频率（）
7. 您开展跨学科实践教学，主要会融合哪些学科内容？（可多选）（）
8. 您开展跨学科实践课，常用的教学主题类型（可多选）（）
9. 您认为开展初中跨学科实践教学主要价值（可多选）（）
10. 您在实施跨学科实践教学过程遇到的主要困难（可多选）（）
第三部分：数智化工具在教学中的应用现状
说明：数智化工具包含虚拟仿真软件、数据处理工具、AI辅助教学工具、线上实验平台等
11. 您对各类数智化教学工具的了解程度（比如虚拟仿真类工具，数据处理，统计建模类工具，人工智能AI辅助教学工具）
12. 教学中，您使用数智化工具开展教学的频率（）
13. 若使用数智化工具，您一般用于哪些教学环节？（可多选）（）
14. 在跨学科实践课堂，您使用数智化工具的情况（）
15. 您目前使用数智化工具开展跨学科实践教学遇到的阻碍（可多选）（）
16. 您获取数智化教学工具资源的渠道（可多选）（）
第四部分：数智化情境下跨学科实践教学需求与期望
17. 您认为数智化工具对于开展初中跨学科实践课的作用（）
18. 开展数智化+跨学科实践教学，您最需要哪些支持（可多选）（）
19. 对于数智化支持下的初中跨学科实践课堂，您更看重哪些评价维度？（可多选）（）
20. 结合您教学实际，您认为数智化情境下初中数学跨学科实践教学，还有哪些痛点、想法或建议？（开放题）
问卷到此结束，再次感谢您的宝贵时间！
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