2026年科级公务员任职培训班课程评价问卷

各位学员您好!本次评价为匿名评价,仅用于优化课程质量、改进培训工作,不针对个人。请根据15天整体参训体验,客观、真实打分。感谢配合!

评分统一标准:1分=很差、2分=较差、3分=一般、4分=良好、5分=优秀
一、整体培训满意度评价
1.  您对本次15天整体培训的总体满意度?(1-5分)
2. 本次培训内容整体贴合岗位工作需求程度?(1-5分)
3. 通过本次培训,个人能力提升、知识收获整体程度?(1-5分)
二、课程评价
4. 《进一步推动文化和旅游融合发展,发展全域旅游,把文化旅游业打造成为支柱产业》(邓辉林)
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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
5. 《牢牢掌握党对意识形态工作的领导权》(古朝霞)
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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
6. 《坚持用严明的纪律管党治党》(李大伟)
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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
7. 《公职人员心理健康素养》(汪莲籽)
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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
8. 《芜湖市财政金融工作实践与思考》(张爱虎)
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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
9. 《芜湖市情和产业发展情况》(张照军)
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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
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《全媒体时代领导干部媒介素养与舆情管理能力提升》(陈小奇

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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
11. 《以城市更新为重要抓手推动现代化人民城市建设》(郭邵诚)
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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
12. 《关于我市和美乡村建设的几点思考》(王绎华)
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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
13. 《深入学习贯彻习近平法治思想 加快推进法治芜湖建设》(程金明)
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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
14. 《芜湖市科技创新情况介绍》(梁燕)
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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
15. 《坚持“为民解难、为党分忧”,着力推进信访工作法治化》(丁少敏)
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政治纪律:1.坚持党校姓党,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;2.坚持党的基本理论,基本路线,基本方略;3.坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,汇聚正能量。
理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
16. 《芜湖市水情及防汛工作相关知识》(邢玉玲)
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理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
17. 《产城人一体化推进人才工作的思考实践》(陆照海)
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理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
18. 《推进应急管理体系和能力现代化 以高水平安全服务高质量发展》魏长山
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理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
19. 《构建全国一体化算力节点 打造国内领先“智算之城”——芜湖集群六大中心》(胡蓉)
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理论阐述:1.坚持用学术讲政治,学术接口精准,学术阐释全面、准确,学理分析深入、透彻,框架完整,逻辑严密;2.坚持理论联系实际,紧密联系国情省情,具有现实指导意义。
问题导向:1.坚持问题导向,关注改革发展稳定中的热点难点问题;2.针对思想认识问题,注重释疑解惑;3.例证准确恰当,材料真实可靠。
讲课艺术:1.语言表达清晰流畅,用词准确规范;2.有感染力,善于调动学员积极性。
20. 繁昌区现场教学
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人字洞遗址公园
春谷3D打印产业园
溜溜梅梅冻展示馆
21. 湾沚区现场教学
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东方飞谷飞行营地
鸠兹湾艺创共富乡村
复兴营地产业研究院
22. 镜湖区现场教学
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神山智谷产业园
老船厂1900
23. 弋江区现场教学
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奇瑞新能源汽车股份有限公司(四期工厂)
智能网联汽车小镇
芜湖高新区展厅
24. 南陵县现场教学
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雅葆轩电子科技股份有限公司
烟墩镇霭里村
三、培训组织与服务评价
25. 课堂节奏、课时安排合理性
26.
班级管理、考勤、现场组织服务质量
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培训场地、设备、后勤保障满意度
四、建议
28. 对后续同类培训,您有哪些优化建议(内容、时长、授课、形式均可)?(选填)
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