校园红色文化资源对思政获得感的影响
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一、基本信息
1. 1. 您的性别（）
A.男
B.女
2. 2. 您所在年级（）
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3. 3. 您的专业类别（）
A.思政类
B.文科非思政
C.理科
D.艺术类/其他
二、认知情况
4. 4. 您是否了解本校的校园红色文化资源（红色展板、红色主题活动、红色书籍、红色宣讲等）（）
A.非常了解
B.基本了解
C.听说过，但不熟悉
D.完全不了解
5. 5. 您是通过哪些渠道接触校园红色文化资源？（可多选）
A.思政课堂
B.校园宣传栏、展馆
C.学校红色主题讲座/观影活动
D.公众号、校园新媒体
E.班会、社团活动
F.几乎没有接触
6. 6. 在校园中，您接触红色文化相关活动的频率（）
A.经常（每月≥2次）
B.偶尔（每学期2-3次）
C.很少（一年1次）
D.从未
三、体验与获得感
7. 7. 您认为校园红色文化资源，能否激发爱国情感（）
A.作用很大
B.有一定作用
C.作用很小
D.没有作用
8. 8. 校园红色文化学习，是否加深了你对思政课内容的理解？（）
A.明显加深
B.略有帮助
C.没有影响
D.反而觉得枯燥
9. 9. 参与校园红色文化活动后，你的思想收获是？（可多选）
A.树立正确价值观
B.增强社会责任感
C.坚定理想信念
D.仅当作任务，收获不大
E.没有收获
10. 10. 您认为本校红色文化活动存在哪些不足？（可多选）
A.活动形式单一，以宣讲为主
B.宣传力度不足，不知道活动
C.内容枯燥，缺乏吸引力
D.活动时间冲突，难以参与
E.组织很好，不存在明显不足
四、改进建议
11. 11. 您更喜欢哪种校园红色文化活动形式（可多选）
A.红色情景剧、研学参观
B.红色观影、读书会
C.红色故事演讲比赛
D.线上红色打卡、短视频创作
E.主题班会
12. 12. 您认为如何更好发挥校园红色文化资源，提升思政获得感？（开放题）
再次感谢您抽出宝贵时间填写问卷！
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