《马克思主义基本原理》\n学情分析调研问卷\n（机械25-7.8班）

亲爱的同学，你好！为全面了解大二上学期《马克思主义基本原理》课程学习现状，精准掌握大家的学习态度、学习习惯、学习难点及教学需求，优化课程教学方式、提升课堂教学质量，特开展本次匿名学情调研，感谢你的配合与支持！

1. 你的性别
2. 你的专业类别
3. 你对《马克思主义基本原理》课程的整体感兴趣程度
4. 你认为马原课程对自身学习、成长和未来发展的重要性
5. 你学习马原课程的主要动力是
6. 面对马原课程学习任务，你的主观学习态度是
7. 你对马原课程的学习预期是
8. 你是否认同马原课程理论能够解释现实社会热点问题
9. 你对课堂上教师结合时政热点、生活案例讲解知识点的接受度
10. 你认为马原课程最难掌握的知识模块是
11. 课堂上遇到听不懂的知识点，你会
12. 你学习马原课程面临的主要困难是
13. 你认为《马克思主义基本原理》课程整体理解难度如何
14. 课堂上你记笔记的习惯是
15. 面对老师课堂提问、小组讨论等互动环节，你的表现是
16. 你课后学习马原课程的主要途径
17. 你认为课程任务（如作业、笔记、社会实践报告、视频学习等）的布置是否合理（数量、难度、实用性）
18. 对于马原课后作业、拓展任务，你的完成状态是
19. 你认为当前马原课堂的整体学习氛围
20. 马原课堂上，你自身的专注状态情况
21. 课堂上你出现走神、摸鱼行为的主要原因
22. 课堂上教师是否愿意倾听学生想法、鼓励大家发言讨论？
23. 教师尊重学生，愿意和学生沟通交流
24. 教师的教学仪态、精神面貌，给你的感受是
25. 你认为该教师的优势
26. 你对当前马原课程教师教学方式的满意度
27. 你最希望马原课堂增加的教学形式是
28. 你认为提升马原课程学习效果最需要优化的方面是
29. 当前任课教师最让你认可的一个优点是什么？
30. 对于大二《马克思主义基本原理》课程的教学与学习，你还有哪些具体的改进意见或建议？
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