三中交响乐团“26零基础团”预报名
1. 学生姓名:
2. 学生性别:
男
女
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请选择
4. 监护人姓名:
5. 家长联系电话【请正确填写,如遇任何情况方便联系】
6. 此项目中希望学习什么乐器?(选择一项)
1.长笛,现代管弦乐和室内乐中主要的高音旋律乐器,属于木管乐。外型为一根开有数个音孔的圆柱型长管。
2.单簧管,又称为黑管或克拉管,有管弦乐队中的“演说家”和木管乐器中的戏剧女高音之称。高音区嘹亮明朗;中音区富于表情,音色纯净,清澈优美;低音区低沉,浑厚而丰满,是木管乐曲家族中应用最广泛的乐器之一。
3.萨克斯,音色丰富,高音区介于单簧管和圆号间,中音区犹如人声和大提琴音色,低音区像大号和低音提琴.
9.打击乐,也叫“敲击乐器”,是指敲打乐器本体而发出声音的,种类较多,小军鼓交响大鼓钢片琴木琴马林巴颤音琴管钟木鱼三角铁吊钹扬琴钹锣编钟铃鼓等
10.双簧管,是木管乐器中双簧气鸣乐器的一种,在乐队中常担任主旋律,是出色的独奏乐器,此外它还是交响乐队里的调音基准乐器,其音色带有鼻音似的芦片声,善于演奏徐缓如歌的曲调。是各乐团紧缺的乐器。
7. 此项目中希望学习什么乐器?(选择一项)
4.圆号,不仅能吹出铜管嘹亮的声音还能吹出木管柔和的声音,声音柔和、丰满,和木管、弦乐器的声音能很好地融合。
5.小号,是铜管乐器中的一种。在所有的铜管乐器里,小号的发音及声音是最高的。音色明朗响亮,非常锐利。不仅可以演奏振奋人心的旋律,而且能够演奏抒情的优美乐段。
6.中音号,音色明亮、圆润、优美;当弱奏时优美动听,是管乐团急缺的人才之一。
7.长号,音色高亢,辉煌,庄严壮丽而饱满,声音嘹亮而富有威力,弱奏时又温柔委婉。其音色鲜明统一,在乐队中很少能被同化,甚至可以与整个乐队抗衡。是管乐团急缺的人才之一。
8. 此项目中希望学习什么乐器?(选择一项)
8.大号,音色浑厚低沉,威严庄重,与倍低音提琴同是管弦乐队和奏的基础。是管乐团急缺的人才之一。
11.巴松,又名大管,它低音区音色阴沉庄严,中音区音色柔和甘美、悠扬而饱满,高音富于戏剧性,适于表现严肃迟钝忧郁的感情,也适于表现诙谐情趣和塑造丑角形象。是各乐团紧缺的乐器。
12.低音提琴,又称倍大提琴,是提琴家族中发音最低的弓弦乐器。它是乐队中音响的支柱,是乐队节奏的基础。它音色极其低沉柔和,并且能奏出极美妙的泛音。是各乐团紧缺的乐器。
9. 此项目中希望学习什么乐器?(选择一项)
13.大提琴,在交响乐队中扮演低音伴奏角色,适合演奏优美舒缓的低音旋律。
14.中提琴,提琴家族中的中音乐器,比小提琴略大一点、它的音色温暖而丰满,指法和运弓与小提琴基本相同,音区比小提琴低五度,比大提琴高一个八度。
15.小提琴,是一种有四根弦的弦乐器,它在器乐中占非常重要的地位,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器,与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。
10. 乐器演奏需要一定的身体条件,适合的才是最好的。所选乐器和专业老师建议不一致时能否服从专业调配?
能
否
11. 你最想学的三个乐器?(按意愿的强烈程度的顺序,填写3个志愿)
12. 因吹奏乐器涉及健康卫生问题,您是否愿意自购乐器?
是
否
不确定,看价格而定
13. 您支持孩子参加交响管乐团学习的原因是什么?
培养孩子正确的兴趣爱好,减少手机等电子产品使用
培养孩子的创新思维能力;
提高孩子的综合素质;
希望能具有一定的特长,助力升学
14. 教育厅2020年8月出台文件规定,艺术(音乐、美术)为普通高中学业水平考试科目之一,您是否知道?
知道
不知道
15. 现在几乎所有重点大学都有管乐团,并且还可以考试加分,您是否知道?
知道
不知道
16. 您是否同意孩子参加乐团?
是
否
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