幼儿试卷（3）
1 . 儿童期最重要的人际关系是
A.师幼关系
B.同伴关系
C.亲子关系
D.与其他社会人员的关系
2 . 以下关于人际交往的作用，说法错误的是
A.人际交往是人类生存的基本方式
B.人际交往有利于保持心理健康
C.人际关系不好的人，个性也不会成熟
D.“听君一席话，胜读十年书”，说明人际交往比书本学习更重要
3 . 属于1-2岁儿童人际交往特征的是
A.有了初步的独立解决问题的能力，能和别的幼儿建立起友谊
B.能与他人合作学习
C.做出举动引起父母的注意，与其他宝宝和谐相处
D.想要独立，会本能地表现出与人对抗的心理
4 . 从依恋关系的作用来看，矛盾型依恋儿童
A.在人际交往中比较容易缺乏安全感
B.对待朋友和家人比较冷漠
C.会形成人格障碍
D.不能与同龄人相处
5 . 人与人之间建立起来的互有亲密感以及互相给予温暖和支持的关系是
A.依附
B.依恋
C.依从
D.依赖
6 . 形成日后诸多社会关系的基础是
A.亲子关系
B.陌生关系
C.同伴关系
D.师幼关系
7 . 以下关于人际交往的心理需要，说法错误的是
A.人的交往需要是一种本能，是在个体发展进化过程中逐渐形成的适应社会生活的能力
B.合群需要源于人对安全感的渴望，而人际交往则是满足这些需要的手段
C.个体对自我的认识是从认识别人的评价开始的，他人对我们建立自我概念起着重要作用
D.人需要通过与他人的交往来了解自己，也只有他人才会传递给我们正确的关于自我的信息
8 . 早期依恋对儿童发展的影响，说法正确的是
A.对照料者的安全依恋为婴儿提供了情绪安全的基地。
B.依恋关系由儿童先天气质所决定。
C.儿童与照料者的依恋关系是一成不变的。
D.依恋的强烈程度不会影响幼儿的心理发展。
9 . 形成安全型依恋的母亲需要做到
A.从幼儿一出生，就知道自己应该做一个负责任的养育者。
B.经常关注幼儿的反应和需要，并且能够给予恰当的满足。
C.鼓励幼儿进行探究，乐意跟幼儿进行亲密接触。
D.平时对幼儿的表情和发出的各种信号极为敏感。
10 . 影响亲子交往的因素有
A.家庭经济状况
B.父母文化程度
C.家庭结构
D.教养类型
11 . 良好的人际交往对幼儿心理发展有积极的意义。
对
错
12 . 早期幼儿与抚养人分开而产生的分离焦虑，是依恋出现的标志。
对
错
13 . 安斯沃斯认为，安全型依恋是良好、积极的依恋。
对
错
14 . 依恋的发展是双向的过程，既有婴儿对父母的依恋，也有父母对婴儿的依恋。
对
错
15 . 依恋现象只存在于人类社会中。
对
错
16 . 依恋是心理过程发展到一定阶段的产物，是幼儿与其所处的社会环境相互作用的结果。
对
错
17 . 人际交往需要是在个体发展过程中逐渐形成的，不是与生俱来的。
对
错
18 . 一般来说，所有幼儿的身心发展都受到早期依恋的影响，并在一定程度上依恋着早期的依恋对象。
对
错
19 . 依恋关系的类型与母亲对待婴儿的方式有关。
对
错
20 . 安斯沃斯认为，安全型和矛盾型依恋都是良好、积极的依恋关系。
对
错
21 . 对于搞恶作剧甚至是攻击性行为的幼儿来说，有时候要满足他们被爱的需要。
对
错
22 . 亲子关系、同伴关系，既是幼儿社会性发展的重要内容，又是影响幼儿社会性发展的重要因素。
对
错
23 . 安全依恋型的母亲对婴儿的需要最敏感。
对
错
24 . 研究母婴依恋关系类型的一种典型实验是“陌生情境”实验。
对
错
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