小学英语在AI工具辅助下家校共育模式研究家长问卷[复制]
您好!本问卷旨在了解家长参与小学英语学习及家校共育的实际情况,重点了解教师指导下家长使用AI工具辅助孩子英语学习的认识、使用情况、实际感受与需求。问卷采用匿名方式,所得数据仅用于学术研究,请您根据实际情况填写。感谢您的支持与配合!
一、基本信息
1. 您是孩子的
父亲
母亲
其他监护人
2. 您孩子目前所在年级
三年级
四年级
五年级
六年级
3. 您平时参与孩子英语学习辅导的情况
经常参与
偶尔参与
较少参与
基本不参与
4. 您对孩子英语学习情况的关注程度
非常关注
比较关注
一般
较少关注
二、家长对AI工具辅助小学英语家校共育的认识与态度 以下题目请根据您的实际情况选择:1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意
5. 请对下列表述选择符合您情况的选项
1
2
3
4
5
我认为孩子英语学习中,没有必要使用AI工具
我担心使用AI工具会减少孩子与教师、家长之间面对面的交流
我担心AI工具提供的英语学习内容可能存在错误,从而影响孩子学习
我对如何选择和使用适合孩子学习英语的AI工具还不太了解
我认为AI工具可以作为孩子小学英语学习和家校共育的辅助方式
我愿意了解适合小学生英语学习的AI工具或功能,并在家校共育中尝试使用
如果学校或英语教师提供相应指导,我愿意配合孩子使用AI工具辅助英语学习
三、AI工具接触与使用情况
6. 您是否接触过用于孩子小学英语学习的AI工具或AI功能
不了解
听说过
了解一些
正在使用
7. 您接触或使用过哪些与孩子英语学习相关的AI工具或功能
钉钉AI功能
AI英语学习/口语类工具
翻译、词汇辅助工具
智能学习平台
其他
8. 您主要通过什么方式了解到这些AI工具或功能
英语教师推荐
学校通知
其他家长交流
自行搜索
其他
9. 您使用AI工具主要帮助孩子完成哪些小学英语学习任务
单词学习
口语练习
发音纠正
作业辅导
学习资料查找
其他
10. 您使用AI工具辅助孩子英语学习的频率
从未使用
偶尔使用
每周1—2次
每周多次
每天使用
四、AI工具辅助小学英语学习的实际感受 请按1—5分选择:1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意
11. 请对下列表述选择符合您情况的选项
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
合理使用AI工具能够提高孩子学习英语的兴趣
AI工具能够为孩子提供更多英语练习机会
AI工具能够帮助孩子改善英语口语或发音
AI工具能够帮助孩子发现英语学习中的薄弱环节
AI工具能够提高孩子完成英语学习任务的效率
AI工具能够帮助孩子养成较为稳定的英语学习习惯
五、AI工具在小学英语家校共育中的作用 请按1—5分选择:1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意
12. 请对下列表述选择符合您情况的选项
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
AI工具能够帮助家长更及时地了解英语教师对孩子学习情况的反馈和建议
在教师指导下使用AI工具,能够方便教师向家长提供英语学习方面的指导
AI工具能够帮助家长结合教师反馈,更有针对性地辅导孩子英语学习
我认为“教师参与 家长参与 Al工具辅助”的方式,有助于促进小学英语家校共育
六、存在问题与改进需求
13. 您认为AI工具目前对孩子小学英语学习最大的帮助是什么
提供标准英语发音,辅助听力、口语跟读练习
随时随地进行单词、句子练习,弥补课后练习资源不足
减轻家长辅导英语的压力(家长自身英语基础薄弱)
激发孩子对英语的学习兴趣,提升学习主动性
快速批改英语作业,即时反馈错题
拓展课外英语阅读、动画等学习素材
其他
14. 您在使用AI辅助孩子英语学习过程中遇到的主要问题是什么
AI给出的英语内容存在错误,担心误导孩子
孩子容易借AI工具偷懒,直接抄答案
家长不会操作,不了解怎么挑选合适的AI工具
AI缺少针对性,没办法匹配孩子的英语水平
缺少老师引导,不知道怎么结合课堂教学使用AI
过度使用AI,减少了孩子独立思考的机会
其他
15. 您希望学校或英语教师在哪些方面为家长提供AI辅助英语学习支持
工具推荐
使用方法指导
学习内容建议
使用规范与注意事项
孩子学习情况反馈
其他
16. 您对“教师参与、家长参与、AI工具辅助”开展小学英语家校共育还有哪些建议
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