农村小学教师AI教学工具应用现状及需求调查问卷
问卷说明：您好！为了解本校教师AI教学工具应用现状与需求，更好地推进AI助力教师专业提升，特开展本次调查。问卷采用匿名形式，请根据实际情况填写。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 您的教龄是？
A. 3 年及以下
B. 4—10 年
C. 11 年及以上
2. 您的任教学科是？
A. 语文
B. 数学
C. 英语
D. 音体美（音乐 / 体育 / 美术）
E. 综合学科（科学 / 道德与法治 / 信息技术等）
3. 您是否担任班主任或教研组长？
A. 是
B. 否
4. 您个人信息化操作水平自我评价：
A. 基础薄弱，只会简单办公软件
B. 一般，可以熟练使用 PPT、Word 等常规教学软件
C. 较好，愿意主动尝试各类新软件、线上教学工具
二、AI 工具应用现状
5. 您是否使用过 AI 教学工具（如 AI 备课、AI 作文批改、AI 课件生成等）？
A. 从未听说，完全不了解
B. 听说、了解过，但教学中没有实际使用
C. 偶尔用过（几次）
D. 经常用（每周都用）
6. 您主要在哪些教学环节使用 AI 工具？（可多选，最多选 3 项）
A. 备课、写教案
B. 制作课件、PPT
C. 设计练习题、出试卷
D. 批改作业、作文
E. 学情分析、学生评价
F. 家校沟通、写评语
G. 其他：
7. 您使用过哪些 AI 教学工具？请写出 1—2 个您用过的工具名称（如没用过可填 "无"）：
8. 总体来说，您觉得 AI 工具对您的教学工作帮助有多大？
A. 帮助很大，明显减轻负担
B. 有一定帮助
C. 帮助不大
D. 没什么帮助
三、培训与功能需求
9. 您最希望 AI 工具帮您解决哪类教学问题？（可多选，最多选 3 项）
A. 减轻备课负担，快速生成教案
B. 制作精美课件、教学素材
C. 自动出题、组卷
D. 批改作业、作文，节省时间
E. 辅助分层教学、个性化辅导
F. 帮助教学反思、提升教研能力
G. 其他：
10. 您偏好的 AI 工具培训形式是？（可多选）
A. 集中面授，手把手实操
B. 一对一指导，有问题随时问
C. 线上微视频教程，随时看
D. 同伴互助，先学会的老师带其他老师
E. 其他：
11. 您能接受的培训频次是？
A. 每月 1 次
B. 每两周 1 次
C. 不用定期培训，有问题随时答疑就行
D. 越多越好，想系统学
12. 您最想优先学习哪类 AI 工具的操作？
A. AI 备课、教案生成类（自动写教案、教学设计）
B. AI 课件、PPT 制作类（快速做课件、生成教学图片）
C. AI 出题、组卷类（自动出练习题、单元试卷）
D. AI 作业批改、作文评分类（自动改作业、写评语）
E. AI 教学素材类（生成课文朗读、知识点讲解视频等）
F. 其他：
13. 您认为 AI 工具对于促进教师自身教研、专业成长作用如何？
A. 作用很大，可以帮助反思教研，促进自我提升
B. 有一定作用，主要用来减轻工作负担
C. 作用很小，只是辅助干活，对专业成长帮助有限
D. 没有作用
四、主要障碍与顾虑
14. 您觉得阻碍自己使用 AI 教学工具的最主要原因是？
A. 不会操作，学起来太复杂
B. 教学任务重，没时间学、没时间用
C. 担心 AI 生成的内容不准、不靠谱
D. 觉得没什么用，还是自己做放心
E. 学校设备、网络条件有限
F. 其他：
15. 您对使用 AI 工具进行教学的主要顾虑是？（可多选，最多选 3 项）
A. AI 生成的内容不准确，误导学生
B. 涉及版权问题，不敢随便用
C. 用多了自己的教学能力会退化
D. 家长、学生不接受
E. 没有什么顾虑
F. 其他：
16. 对学校推进 AI 教学应用，借助 AI 促进教师专业成长，您有什么建议？ ________________________________________________
问卷结束，再次感谢您的参与！
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