2029届5班\n中学生的社交网络、社会情感能力与身心健康——学生问卷

第一部分——个人信息
1. 你的姓名和学号是:
请选择
2. 如果名单里没有你的姓名,你的姓名是:____,你的学号是:____。
本部分所有问题均为选答。标明需要填写数字的地方,请只填写阿拉伯数字,不要填写中文数字。
3. 请选择你的出生日期:
4. 你的性别是?
5. 你这学期住校吗?
6. 除你本人外,你有几个兄弟姐妹?请计算与你有共同父母的兄弟姐妹,不包括堂兄弟姐妹或表兄弟姐妹。
7. 你转过学吗
第二部分 同伴关系
特别说明:你的好友名单将被严格保密绝不会分享给你的老师、同学或学校管理人员。这些信息只用于总体了解同学之间的社交联系,并帮助研究团队安排同伴支持小组,绝不会用于评价任何个人
请根据自己的真实感受作答。这些问题没有正确或错误答案。本部分所有问题均为选答,你可以在任何不想回答的问题选择“不想回答”。
8. 请根据你对于班上同学的看法选择,没有“对”或“错”的答案,请选择最符合你想法的选项:
0=完全不符合10=完全符合
如果是0分,请把滑块拖到0。
在班级里,我经常和不同“圈子”的同学一起活动。
0
10
我愿意和“受欢迎的同学”交朋友、一起聊天、玩耍。
0
10
我愿意和“不太受欢迎的同学”交朋友、一起聊天、玩耍。
0
10
9. 下面哪些同学跟你的关系比较好,是你的朋友

10.

过去2周,你学习上遇到不懂的地方或不会的问题时,找哪些同学讨论过(比如请他/她讲题、讲解不懂的内容、跟他讨论)

不管是不是你的朋友,请把所有符合的同学都勾上。

11. 过去2周,你有几天找他/她讨论过学习上的问题?(请选择天数)
如果是0,请把滑块拖到0。
无,我没有找过班上同学讨论学习问题
0
14
曾语萱 290501
0
14
常佳乐 290502
0
14
陈瑾阅 290503
0
14
陈尚磊 290504
0
14
陈梓豪 290505
0
14
丹增佶扎 290506
0
14
冯晨倍 290507
0
14
付沛东 290508
0
14
付书洋 290509
0
14
何沛皙 290510
0
14
黄民灿 290511
0
14
黎诺怡 290512
0
14
李梓艺 290513
0
14
廖博轩 290514
0
14
刘昊辰 290515
0
14
刘露 290516
0
14
龙睿宇 290517
0
14
罗宇辰 290518
0
14
马禹九 290519
0
14
秦妤萱 290520
0
14
史豪恩 290521
0
14
覃祥瑞 290522
0
14
唐芸曦 290523
0
14
田晨辰 290524
0
14
王皓睿 290525
0
14
王悦超 290526
0
14
吴承轩 290527
0
14
吴鸿轩 290528
0
14
肖晟睿 290529
0
14
肖开颜 290530
0
14
谢佳城 290531
0
14
徐洋 290532
0
14
徐苑博 290533
0
14
徐哲瀚 290534
0
14
严群博 290535
0
14
杨姝颍 290536
0
14
杨梓腾 290537
0
14
叶芊妤 290538
0
14
叶耘希 290539
0
14
余艾雯 290540
0
14
袁希 290541
0
14
袁艺芸 290542
0
14
张莞侦 290543
0
14
张梓萱 290544
0
14
周垚辰 290545
0
14
12.

如果你学习上遇到不懂的地方或不会的问题,你会想去找哪些同学问(过去2周没有发生过也算)?

不管是不是你的朋友,请把所有符合的同学都勾上。

上一题选过的同学,如果你也会去找,请再勾一次。

13.

过去2周,你心情不好或遇到烦心事时,你找哪些同学聊过?

不管是不是你的朋友,请把所有符合的同学都勾上。

上一题选过的同学,如果你也会去找,请再勾一次。

14. 最近2周,你有几天实际找他/她聊过心事?(选择天数)
如果是0,请把滑块拖到0。
无,最近2周我没有找过班上同学聊过心事
0
14
曾语萱 290501
0
14
常佳乐 290502
0
14
陈瑾阅 290503
0
14
陈尚磊 290504
0
14
陈梓豪 290505
0
14
丹增佶扎 290506
0
14
冯晨倍 290507
0
14
付沛东 290508
0
14
付书洋 290509
0
14
何沛皙 290510
0
14
黄民灿 290511
0
14
黎诺怡 290512
0
14
李梓艺 290513
0
14
廖博轩 290514
0
14
刘昊辰 290515
0
14
刘露 290516
0
14
龙睿宇 290517
0
14
罗宇辰 290518
0
14
马禹九 290519
0
14
秦妤萱 290520
0
14
史豪恩 290521
0
14
覃祥瑞 290522
0
14
唐芸曦 290523
0
14
田晨辰 290524
0
14
王皓睿 290525
0
14
王悦超 290526
0
14
吴承轩 290527
0
14
吴鸿轩 290528
0
14
肖晟睿 290529
0
14
肖开颜 290530
0
14
谢佳城 290531
0
14
徐洋 290532
0
14
徐苑博 290533
0
14
徐哲瀚 290534
0
14
严群博 290535
0
14
杨姝颍 290536
0
14
杨梓腾 290537
0
14
叶芊妤 290538
0
14
叶耘希 290539
0
14
余艾雯 290540
0
14
袁希 290541
0
14
袁艺芸 290542
0
14
张莞侦 290543
0
14
张梓萱 290544
0
14
周垚辰 290545
0
14
15.

如果你心情不好或遇到烦心事,你会想找班上哪些同学聊(过去2周没有发生过也算)


不管是不是你的朋友,请把所有符合的同学都勾上。

上一题选过的同学,如果你也会去找,请再勾一次。

16.

 假设老师布置了一份数学作业,一共 10 道题。这些题是最近学过的内容,但需要动脑筋。
一个和你同年级、成绩中等的学生,自己做 1 小时,大约能弄懂其中 5 道

(这里的"弄懂"是指:不仅做出来了,而且能自己讲清楚是怎么做的。)

下面两种情况,1 小时后你觉得自己能弄懂几道?

如果你自己一个人做,1 小时后能弄懂几道?
0
10
如果你和一位学习水平跟你差不多的同学一起做,可以讨论、互相讲,1 小时后能弄懂几道?
0
10
17.

假设你现在心情一般,是 5 分。课间或放学后,你有 15 分钟空闲时间。
下面每种情况,15 分钟后你的心情大概会是几分?
(0 = 非常糟糕,5 = 一般,10 = 非常好)

自己一个人待着,做自己想做的事
0
10
和一位好朋友聊天或一起玩
0
10
和一位还不太熟的同学聊天或一起玩
0
10
18. 对于班上的同学,你认为:
想象班上有 10 位你现在还不太熟的同学。如果接下来一个月你没有主动找他们聊天,你觉得其中会有几位成为你的朋友?
0
10
想象班上有 10 位你现在还不太熟的同学。如果接下来一个月你主动找每个人单独聊一次(每次约 15 分钟),会有几位成为你的朋友?
0
10
在班上随机抽10位同学,你觉得有几位同学是诚实可信的?
0
10
19. 你的家长对你同伴交往的引导:以下说法在多大程度上符合你?请根据过去一个月的感受作答
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
家长鼓励我和学习成绩好的同学交朋友。
家长鼓励我和在同学中很受欢迎的同学交朋友。
家长鼓励我和学习成绩好的同学一起学习。
家长鼓励我在心情不好或遇到困难时,找能给我安慰或支持的同学聊一聊。
第三部分——性格、身心健康与行为
20. 我和他人的相处方式:以下说法在多大程度上符合你?请根据过去2周的感受作答。
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我经常会设身处地替别人着想,理解他们的看法。
当别人和我意见不同时,我会尽量从对方的角度考虑。
看到别人遇到困难时,我会为他们感到担心。
当别人难过时,我也会被他们的情绪触动。
21. 人际交往:以下说法在多大程度上符合你?请根据过去2周的感受作答。
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我能主动和不认识的同学或新朋友打招呼。
我愿意把自己的想法或感受告诉朋友。
当我不喜欢别人对我的做法时,我能清楚地表达出来。
当朋友伤心或遇到困难时,我会安慰和支持他们。
当我和朋友发生矛盾时,我能冷静地沟通并解决问题。
22. 面对困难:以下说法在多大程度上符合你?请根据过去2周的经历作答。
  • 完全不符合
  • 很少符合
  • 有时符合
  • 经常符合
  • 几乎总是符合
生活发生变化时,我能很快找到适应的方法。
经历挫折或困难后,我通常能比较快地恢复过来。
23. 在过去两周里,你有多经常受到以下问题的困扰?
  • 完全没有
  • 有几天
  • 一半以上的天数
  • 几乎每天
感到紧张、焦虑或不安。
无法停止或控制自己的担忧。
24. 请根据你在过去7天的感受,在每一题后面选择一个最符合你情况的选项:
  • 没有(<1天)
  • 很少(1-2天)
  • 有时候(3-4天)
  • 经常(5-7天)
我常常因为一些小事而烦恼。
我很难集中精力去做事情。
我感到情绪低落。
我觉得做每一件事都很费力。
我对未来充满希望。
我常常为一些事情感到担心和害怕。
我的睡眠状况不好。
我常常会感到愉快。
我觉得生活没有意义。
我经常感到孤独。
25. 与他人的联结感:过去7天,你大概有几天产生了以下感受? 
我觉得自己被冷落,被排除在外(比如大家一起聊天或玩的时候,没有叫上我)
0
7
我觉得自己身边缺少可以亲密交流的人
0
7
我觉得自己像是一个人孤单地生活着
0
7
26. 日常自我管理:过去7天,以下情况分别出现了多少天?
我在课堂或家里打断别人、影响别人
0
7
在别人的提醒或监督下才能完成作业/家务
0
7
我在课堂或家中总是坐不住、动来动去
0
7
我把东西弄乱、弄得很不整齐
0
7
27. 过去2周,你有多少天心情不好或遇到烦心事
完全没有(0)
每天都有(14)
28. 每次心情不好或遇到烦心事时,你有多经常这样做:
  • 从来没有
  • 少数时候
  • 大约一半的时候
  • 大多数时候
  • 每次都会
自己想办法让心情好一些,例如听音乐、画画或运动。
不想和任何人说话,自己一个人待着。
发泄情绪,例如哭泣或发脾气。
我向同学或朋友说起自己的烦心事,寻求安慰或支持。
我向家长说起自己的烦心事,寻求安慰或支持。
我向老师说起自己的烦心事,寻求安慰或支持。
29. 过去2周,你有多少天在学习上遇到不懂的地方或不会的问题
完全没有(0)
每天都有(14)
30. 当你学习上遇到不懂的地方或不会的问题时,你有多经常这样做:
  • 从来没有
  • 少数时候
  • 大约一半的时候
  • 大多数时候
  • 每次都会
先放着不管,或者直接跳过、放弃
自己看书、翻笔记或反复思考,努力自己弄懂
上网、用学习App或AI工具查答案
向同学或朋友请教
向家长请教
向老师请教
第四部分——个人特点
31. 下面这些说法在多大程度上符合你?请根据自己平时的情况作答。答案没有对错。每行请选择一个选项。
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我比较内敛,不太主动表达自己。
我通常信任别人。
我有些懒散。
我通常比较放松,能较好地应对压力。
我对艺术不太感兴趣。
我性格外向,喜欢与人交往。
我容易挑别人的毛病。
我做事认真、细致。
我容易紧张。
我的想象力很丰富。
第五部分——学习习惯
32. 请根据过去2周的经历,选择最符合的选项。
  • 完全不符合
  • 很少符合
  • 有时符合
  • 经常符合
  • 几乎总是符合
学习新知识时,我会把它和以前学过的内容联系起来,并尝试用自己的话重新表达。
遇到不懂的内容时,我会主动询问老师或同学。
我愿意和同学分享自己的学习方法和经验。
33. 学习与休闲时间。请回想过去2周,在上学日,你除上课以外的时间,平均每天花几小时做下面的事情?大约估计即可。
1. 自己做作业、预习、复习或练习。
0
24
2. 和同学一起讨论题目、学习知识或交流学习方法,包括面对面和线上交流。
0
24
3. 面对面和同学或朋友聊天、玩耍、运动或一起参加非学习类活动。
0
24
4. 通过手机或电脑和同学或朋友聊天、语音、视频或一起互动游戏,不包括学习。
0
24
5. 独自使用手机或电脑娱乐,例如刷短视频、看视频或玩游戏,不包括学习或与同学、朋友互动。
0
24
34. 学习与休闲时间。请回想过去2周,在周末或者节假日,你平均每天几小时做下面的事情?大约估计即可。
1. 自己做作业、预习、复习或练习。
0
24
2. 和同学一起讨论题目、学习知识或交流学习方法,包括面对面和线上交流。
0
24
3. 面对面和同学或朋友聊天、玩耍、运动或一起参加非学习类活动。
0
24
4. 通过手机或电脑和同学或朋友聊天、语音、视频或一起互动游戏,不包括学习。
0
24
5. 独自使用手机或电脑娱乐,例如刷短视频、看视频或玩游戏,不包括学习或与同学、朋友互动。
0
24
35. 请填写你上一次考试的成绩。只填阿拉伯数字;记不清的可以填大概分数,完全不记得就空着。
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