初中化学课堂中心理教育渗透现状调查

此次调查旨在了解心理教育在初中化学课堂中渗透的现状，采取无记名形式，其结果仅作为学术研究之用。请按照您的实际情况选择符合的选项，答案无对错之分，感谢您的配合与支持。
1. 化学教师讲课时，是否给你精神饱满，心情愉悦的感觉
2. 你的化学教师多长时间安排一次课堂测验
3. 你的化学教师怎么教你理解难懂的化学原理
4. 你喜欢化学教师是因为
5. 你不喜欢化学教师是因为
6. 你的化学教师有较强的亲和力吗
7. 相比于以前的课堂，你觉得课堂气氛怎么样
8. 你喜欢化学课本吗
9. 你喜欢化学课本的主要原因
10. 你不喜欢化学课本的主要原因
11. 你认为化学课堂紧张和沉闷是什么原因
12. 化学教师会鼓励你进行自我评价，发现学习过程中的优缺点吗
13. 化学教师能否根据你平时实验中或课堂表现中遇到的问题，给予实际指导
14. 针对化学学习的不足，教师是否经常鼓励同学间通过相互评价来改正缺点
15. 老师是否经常借助教材的内容组织活动，使你体会到主动参与的乐趣
16. 针对你在学习和生活中遇到的困难，老师是否会引导你从教材中寻求答案
17. 老师是否会在课后对学生进行辅导
18. 对于在化学课堂融入心理教育，你还有什么其他的意见或建议
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