沙城第一幼儿园2025学年教学常规培训需求调查问卷
各位老师:
为进一步规范我园教育教学工作流程，细化教学常规管理，精准匹配教师日常教学工作需求，提升全体教师的专业素养和保教工作质量，我园将开展教学常规专项教研培训。为确保培训内容贴合实际工作、切实解决一线教学难题，特开展本次问卷调查。
本次问卷采取匿名形式，所有数据仅用于本次教研培训调研分析，请各位老师结合自身工作实际如实填写，感谢大家的积极配合与支持！
一、基本信息
1.您的教龄（）
A. 1-3年
B. 4-10年
C. 10年以上
2.您的培训层次（）
A.新燕教师
B.飞燕教师
C.领燕教师
3. 您目前执教班级（）
A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
4. 您的岗位（）
A. 班主任
B. 段长
C. 教研组长
D. 行政管理
二、教学常规工作现状与困惑
5. 您对幼儿园现行教学常规管理制度的熟悉程度（）
A. 非常熟悉，能严格落实各项要求
B. 比较熟悉，大部分工作可规范完成
C. 一般熟悉，部分细节存在疑问
D. 不太熟悉，落实工作时经常困惑
6. 在备课工作中，您最主要的困难是（可多选）（）
A. 教案撰写格式不规范，重难点把握不准
B. 不会结合幼儿年龄特点、本班学情设计活动
C. 游戏化教学设计能力不足，趣味性欠缺
D. 课后反思流于形式，不会深度复盘总结
E. 区域活动、户外活动备课思路模糊
F. 无明显困难
7. 在教学组织活动中，您最突出的问题是（可多选）（）
A. 教学环节衔接不流畅，时间把控不合理
B. 幼儿活动常规管理困难
C. 师幼互动单一，不会有效提问、引导幼儿探索
D. 教学方法固化，难以落实游戏化、生活化教学
E. 个别差异化教学落实不到位，兼顾不到特殊幼儿
F. 无明显问题
8. 在幼儿观察与评价工作中，您的主要困惑是（可多选）（）
A. 不会精准观察幼儿行为、捕捉教育契机
B. 观察记录（成长档案、观察笔记）撰写不规范、无重点
C. 不会结合观察结果分析幼儿发展情况
D. 难以将评价结果落地，优化后续教学活动
E. 工作量大，记录耗时费力
F. 无明显困惑
9. 在一日活动保教融合中，您最需要提升的是（可多选）（）
A. 入园、过渡环节的常规引导与教育渗透
B. 区域活动的投放、指导与延伸教学
C. 户外活动的组织、安全把控与趣味拓展
D. 生活环节（进餐、午睡、盥洗）的教育融入
E. 全日活动流程优化与细节把控
三、培训内容需求调研
10. 以下教学常规培训内容，您最需要学习的是（优先选择3-5项）（）
A. 教学常规制度解读（备课、教学、考核标准）
B. 规范教案撰写、活动设计（重难点、目标、流程、反思）
C. 幼儿园游戏化教学实施技巧与案例分享
D. 班级教学问题复盘与常态化改进方法
E. 幼儿行为观察、记录与成长评价实操方法
F. 师幼有效互动、追问与引导技巧
G. 差异化教学设计，适配不同发展水平幼儿
11. 您希望培训以侧重点开展（）
A. 理论讲解为主，夯实常规认知
B. 实操演练为主，现场教学、手把手指导
C. 案例分析为主，结合园所真实问题拆解
D. 经验交流为主，教师互评、分享优秀做法
四、培训形式与时间需求
12. 您偏好的培训形式（可多选）（）
A. 集中统一专题讲座
B. 分组实操演练、小组研讨
C. 优秀教师示范课、观摩学习
D. 一对一针对性指导、问题答疑
E. 线上微课、碎片化学习
F. 案例复盘、问题沙龙研讨
13. 您希望单次培训时长（）
A. 30-40分钟（短时高效）
B. 1小时左右
C. 1.5-2小时
D. 半天集中培训
五、开放性建议
14. 在教学常规工作中，您目前遇到的最大难题是什么?
15. 对于本次教学常规培训，您有哪些具体的建议、想要重点解决的问题或学习的内容?
16. 您希望园所后续以哪些方式持续帮扶教师规范教学常规?
问卷填写完毕，再次感谢您的真诚作答！
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