2026年秋期巴南区学前教育教研需求调查问卷
尊敬的园长、老师:
您好！为更好开展2026年秋期巴南区学前教育教研工作，更好地满足各园所和教师的专业发展需求，特开展本次问卷调查。问卷采用匿名方式，结果仅用于教研工作规划。感谢您的支持！
一、基本信息
您的岗位角色:
A. 园长
B. 业务园长/保教主任
C. 一线教师
D. 其他
您所在园所类型:
A. 城区公办园
B. 城区民办园
C. 乡村公办园
D. 乡村民办园
E. 其他
您的教龄:
A. 3年以下
B. 3—5年
C. 6—10年
D. 11—15年
E. 15年以上
二、教研内容需求
本学期您最希望区级教研聚焦哪些方向?（多选）
A. 在地化课程资源挖掘与利用
C. 幼儿园管理（园本教研、队伍建设、品牌建设等）
D. 师幼互动质量提升
E. 乡村幼儿园课程建设与质量提升
F. 自主游戏深度推进（含幼儿游戏水平提升、游戏后教师总结）
G. 幼小衔接
H. 健康与运动（野趣运动、生活化健康）
I. 家园社协同
J. 数字化/AI赋能教研
K. 其他
针对“在地化课程资源”，您最需要哪些支持?（多选）
A. 巴南区在地文化资源库
B. 资源转化为课程的路径与方法
C. 项目式学习案例
D. 城乡结对与资源共享
E. 专家指导
F. 其他
针对“师幼互动”，您目前最大的困惑是?（多选）
A. 观察到了但读不懂儿童行为
B. 回应策略单一、浅表
C. 不知道如何支持儿童深度探究
D. 师幼互动评价工具不会用
E. 其他
针对“幼儿园管理”，您希望研讨哪些内容?（多选）
A. 园本教研的有效组织
B. 教师队伍分层培养
C. 品牌园/特色园建设
D. 课程领导力
E. 乡村园管理难点
F. 其他
您所在园所目前最突出的教研困难是?（多选）
A. 教师参与积极性不高
B. 缺乏专家引领
C. 时间精力不足
D. 资源匮乏
E. 成果难以转化
F. 城乡差距大
G. 其他
三、教研形式需求
您喜欢哪些教研形式?（多选）
A. 现场观摩+研讨
B. 案例分享
C. 专家讲座
D. 工作坊/体验式教研
E. 园所互访
F. 线上教研
H. 其他
四、开放建议
您对“与儿童一起研究”的理解是?
您对2026年秋期区级教研工作有什么建议或最想解决的问题?
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