新大众文艺作品
1. 你的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
2. 你的专业类别是？
A. 法学/人文社科
B. 理工科
C. 医学
D. 艺术类
E. 其他
3. 你平时看文艺作品（电影/电视剧/纪录片/舞台剧）的频率是？
A. 几乎不看
B. 每月1-2部
C. 每周1-2部
D. 每周3部以上
4. 你主要通过什么渠道了解新的文艺作品？
A. 短视频平台（抖音/快手/B站）
B. 社交媒体（微博/小红书/朋友圈）
C. 朋友同学推荐
D. 院线排片/视频平台首页推荐
E. 新闻报道/公众号文章
F. 其他
5. 你选择看一部新大众文艺作品时，最看重什么?
A. 导演/演员阵容
B. 题材类型（现实/科幻/历史等）
C. 豆瓣评分/口碑
D. 是否有社会热点讨论
E. 朋友圈推荐度
F. 是否有文化传承价值
G. 其他
6. 你觉得"新大众文艺作品"和老作品（如经典老电影）相比，最大的不同是？
A. 技术更先进，视觉效果好
B. 更贴近当代年轻人生活
C. 话题更敏感，敢说真话
D. 流量大于内容，质量参差不齐
E. 没觉得有什么不同
7. 你认为一部"好"的大众文艺作品，最重要的标准是什么？
A. 故事好看，情感共鸣强
B. 有社会意义，引发思考
C. 艺术水准高，制作精良
D. 弘扬传统文化/主旋律
E. 娱乐解压，轻松愉快就好
8. 你认为像《给阿嬷的情书》这种聚焦传统文化（侨批/方言）的小众题材作品，能成为"大众文艺作品"吗？
A. 能，好故事不分题材大小
B. 不一定，太小众很难破圈
C. 不能，大众还是喜欢流量题材
9. 你觉得新大众文艺作品对当代大学生的影响主要是？
A. 了解社会现实，拓宽视野
B. 感受传统文化，增强文化自信
C. 娱乐解压，打发时间
D. 没什么实质影响，只是消遣
E. 容易被舆论带节奏
10. 你认为文艺作品应该承担"教育"功能吗？
A. 应该，要有价值观引导
B. 不应该，娱乐就好
C. 可以有，但不能说教
11. 看完一部有深度的文艺作品后，你会主动去了解背后的文化/历史背景吗？
A. 经常会，感兴趣就深挖
B. 偶尔会，特别感兴趣才查
C. 基本不会，看完就完了
12. 你最近印象最深的一部新大众文艺作品是什么？简单说说为什么打动你。
13. 你觉得现在的新大众文艺作品最缺什么？或者你最希望看到什么样的题材？
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