《零售门店O2O运营》教师使用 （作为教学辅助用书）调查问卷

《零售门店O2O运营》可作为课程主教材，也可作为教师教学辅助用书使用。为进一步优化教材内容、配套资源、教学设计，了解本教材作为教师教学辅助用书的实际使用效果，特开展本次问卷调查。问卷为匿名调查，请根据实际教学情况如实填写，感谢您的支持！

1.您所授专业:
2.教授本课程课时:
3.您教授本门课程教龄:
4.教材作为教师教学辅助用书，整体适配课堂教学程度（）（单选）
5.教材配套教学资源（PPT课件、微课、动画、题库）对教师备课支撑程度（）（单选）
6.教材知识点、技能点与高职电子商务专业新课标课程要求匹配度（）（单选）
7.教材作为教师教学辅助用书，哪些内容对您备课帮助大（）
8.教材对接零售O2O岗位工作任务，对教师设计课堂实训、项目化教学的帮助（）（单选）
9.教材活页模块化设计，对于教师根据本校人才培养方案调整教学内容灵活性评价（）（单选）
10.教材二维码调取微课资源，作为教师教学辅助工具的实用性（）（单选）
11.配套题库资源是否可直接用于课堂测验、作业、期末考核（）（单选）
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