宁夏高职高专院校铸牢中华民族共同体意识教育学生思想状况评价宁夏民族职业技术学院教师调查问卷
各位老师:
您好！本次调查用于研究宁夏高职高专院校铸牢中华民族共同体意识教育学生思想状况，所有答案无对错之分，采用匿名处理。请您依据真实情况作答，感谢您的参与！
1.您的教龄:
A. 3 年及以下
B. 4-10 年
C. 11-20 年
D. 20 年以上
2.您所授课程类型:
A. 思政课
B. 公共基础课
C. 专业课
D. 其他
3.您的职称:
A. 初级
B. 中级
C. 副高
D. 正高
4.您主动开展铸牢中华民族共同体意识教育的意愿如何?
A. 意愿极强
B. 意愿较强
C. 一般
D. 意愿较弱
E. 无意愿
5.您对铸牢中华民族共同体意识相关理论知识掌握程度如何?
A. 完全掌握
B. 较好掌握
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 不了解
6.您在课堂教学中使用国家通用语言文字的规范程度如何?
A. 非常规范
B. 比较规范
C. 一般
D. 不够规范
E. 不规范
7.您是否在思政课中系统开展铸牢中华民族共同体意识教育?
A. 系统开展
B. 经常开展
C. 偶尔开展
D. 很少开展
E. 未开展
8.您是否在专业课 / 公共课中隐性渗透铸牢教育内容?
A. 全面渗透
B. 经常渗透
C. 偶尔渗透
D. 很少渗透
E. 未渗透
9.您在实践教学、社会实践中融入铸牢教育的情况如何?
A. 深度融入
B. 较多融入
C. 少量融入
D. 未融入
10.您的铸牢教育教学内容是否贴合大学生年龄特点与现实生活?
A. 非常贴合
B. 比较贴合
C. 一般
D. 不太贴合
E. 不贴合
11.您在教学中是否融入中华民族历史素材与新时代元素?
A. 大量融入
B. 较多融入
C. 少量融入
D. 未融入
12.您是否采用情境教学、探究学习等方式开展铸牢教育课堂?
A. 经常采用
B. 有时采用
C. 偶尔采用
D. 很少采用
E. 不采用
13.您是否运用信息技术（多媒体、线上资源）辅助铸牢教育教学?
A. 经常运用
B. 有时运用
C. 偶尔运用
D. 很少运用
E. 不运用
14.您是否对学生铸牢教育学习表现进行及时评价与反馈?
A. 每次都有
B. 经常有
C. 偶尔有
D. 很少有
E. 没有
15.学校是否组织教师参与铸牢教育教学能力提升培训?
A. 定期组织
B. 偶尔组织
C. 很少组织
D. 从未组织
16.您参与铸牢教育相关教研、科研活动的情况如何?
A. 积极参与
B. 偶尔参与
C. 很少参与
D. 未参与
17.您的铸牢教育教学能力较之前是否有明显提升?
A. 提升显著
B. 有所提升
C. 一般
D. 提升不明显
E. 无提升
18.学校是否开展铸牢教育主题班会、社团活动、文化节等?
A. 定期开展
B. 偶尔开展
C. 很少开展
D. 未开展
19.学校是否通过家校社协同开展铸牢中华民族共同体教育?
A. 协同紧密
B. 有协同但不足
C. 很少协同
D. 无协同
20.您认为学生对铸牢教育相关课程与活动的接受度如何?
A. 非常高
B. 较高
C. 一般
D. 较低
E. 很低
21.您对学校铸牢中华民族共同体教育整体安排是否满意?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 不满意
22.您认为本校铸牢教育对增强学生 “五个认同” 效果如何?
A. 效果极好
B. 效果较好
C. 一般
D. 效果较弱
E. 无效果
23.您认为本校铸牢中华民族共同体意识教育整体成效如何?
A. 成效显著
B. 成效较好
C. 一般
D. 成效较弱
E. 无成效
24.您对学校目前铸牢中华民族共同体意识教育还有什么意见或建议?
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