《领越领导力》课前学习第二次作业打卡
请大家阅读推文第
9-15
节内容，完成对应章节的思考题。
1. 打卡人姓名
2. 回顾你带团队的经历，请列出两种与“缺乏信任”相关的管理行为（例如：不授权、隐瞒信息等），并说明其影响。
3. 为了建立和团队之间的信任关系，你打算做哪两件具体的事情？
4. 请使用盖洛普Q12问卷为你的团队打分（每项1-5分，1=非常不同意，5=非常同意）
1
2
3
4
5
①我知道上级对我的工作要求
②我有做好我的工作所需要的材料和设备
③在工作中，我每天都有机会做我最擅长做的事
④在过去的七天里，我因工作出色而受到表扬
⑤我觉得我的领导或同事关心我的个人情况
⑥工作单位有人鼓励我的发展
⑦在工作中，我觉得我的意见受到重视
⑧公司的使命目标使我觉得我的工作重要
⑨我的同事们致力于高质量的工作
⑩我在工作单位有一个要好的朋友
⑪在过去的六个月内，工作单位有人和我谈及我的进步
⑫过去一年里，我在工作中有机会学习和成长
5. 根据上述Q12结果，你认为团队氛围在哪些方面有提升空间？请列出2-3项改进的行动策略。
6. 写一下自己的人生简史：列出10件对自己影响最大的事件。
①事件1：___
②事件2：___
③事件3：___
④事件4：___
⑤事件5：___
⑥事件6：___
⑦事件7：___
⑧事件8：___
⑨事件9：___
⑩事件10：___
7. 从上述10件事件中，你能提炼出哪些核心价值理念？请说明它们是如何形成的。
8. 从上述价值理念中选择一个最能驱动业务的核心价值理念，并按六个落地抓手写规划。
①核心价值理念：___
②日程表：___
③关键事件：___
④故事：___
⑤语言：___
⑥评测：___
⑦奖励：___
9. 基于你真实的工作情境，分别从以下三个维度各列出3项具体的行动清单（先写下计划，再认真执行）。
①真实性：___
②亲和力：___
③给予时间：___
10. 团队凝聚力分为三种层次，针对每一种层次，请写出你具体会做的一件事情来增强凝聚力。
①朋友的团建（让成员感到被喜欢和接纳）：___
②队友的团建（让成员形成共同目标和互助）：___
③战友的团建（让成员共同经历挑战、深度信任）：___
11. 再次使用盖洛普Q12工具评估当前团队氛围（或参考第5题的分数），并思考至少两项改进的行动策略。
12. 回顾你带团队的经历，请列出两种与“缺乏激励”相关的管理行为（例如：从不表扬、分配任务不说明意义等），并说明其影响。
13. 你会做哪些具体事情来激励团队成员？请列出两件。
14. 请列出你经常使用的10种激励他人的方式或方法。
①___
②___
③___
④___
⑤___
⑥___
⑦___
⑧___
⑨___
⑩___
15. 请对上述激励方式做三个维度的简要分析。
①渴望度分析（哪些方式最让人渴望）：___
②可能性分析（哪些方式最容易做到）：___
③公平感分析（哪些方式可能存在不公平风险）：___
16. 经过近两周的文章学习，相较于上次调研，请列出你当下在管理工作中最希望与大家探讨的1-2个问题。
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