许昌市2026年“四好农村路”高质量发展暨公路建设质量监督培训班
亲爱的学员:
感谢您对河南大学干部培训中心的信任与支持,为了进一步提升培训的针对性和有效性,特邀请您匿名参与本次问卷调查。您的反馈对我们至关重要,请您根据实际感受给予客观作答,感谢您的大力支持,谢谢
一、培训整体评价
评价项目分值:非常满意(5)、满意(4)、一般(3)、不满意(2)、非常不满意(1)
1.您对本次培训班整体满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
2.您对培训课程的实用性评价如何?
非常实用,能立即应用到工作中
比较实用,对工作有较大启发
一般,部分内容有一定参考价值
实用性较差,与工作关联不大
完全不实用
3.本次培训在满足您的需要和愿望上达到了何种程度?
非常实用,能立即应用到工作中
比较实用,对工作有较大启发
一般,部分内容有一定参考价值
实用性较差,与工作关联不大
完全不实用
4.您认为课程设置的合理性如何?
非常合理,课程衔接紧密,循序渐进
比较合理,大部分课程安排得当
一般,部分课程安排有待调整(可以在最后的建议处罗列)
不太合理,课程顺序或时间分配不合理
不合理
二、教师表现
评价项目分值:优秀(5)、良好(4)、一般(3)、较差(2)、很差(1)
1.对授课教师--李斌《公路法治体系解读与工程监管典型案例剖析》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
2.对授课教师--程献礼《公路事业高质量发展的内在逻辑》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
3.对授课教师--葛强《人工智能赋能公路行业高质量发展》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
4.对授课教师--黎鹏《国省干线公路工程质量监督与检测管理实务》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
5.对授课教师--黎鹏《四好农村路高质量发展与建设质量监管——关键问题、典型案例与实践路径》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
6.对授课教师--袁玉卿《农村公路路基路面病害识别与质量风险防控》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
7.对授课教师--王黎明《凝心聚力推进中国式现代化——系统学习党的二十大以来系列全会精神》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
三、培训管理
评价项目分值:优秀(5)、良好(4)、一般(3)、较差(2)、很差(1)
1.学习环境培训场地及设施设备是否满足您的学习需求?
满足,设施完备,环境舒适
基本满足,设施正常可用
部分满足,部分设施需要改进(可以在最后的建议处罗列)
不太满足,设施设备较差
完全不满足
2.培训培训期间(明园公寓)的住宿服务您是否满意?
非常满意,住宿环境舒适,服务周到
满意,能满足基本住宿需求
一般,住宿条件和服务有待提升
不满意,住宿方面存在较多问题(可以在最后的建议处罗列)
非常不满意
3.培训期间的餐饮服务您是否满意?
非常满意,菜品丰富,口味好
满意,能保证饮食卫生和基本口味
一般,餐饮质量有待提升
不满意,餐饮存在较多问题(可以在最后的建议处罗列)
非常不满意
4.培训班主任的服务态度和工作效率如何?
态度热情,效率极高,能及时解决问题
态度良好,效率较高,能较好处理问题
态度一般,效率尚可,基本能处理问题
态度冷漠,效率较低,处理问题不及时
非常差
四、其他建议
1.通过本次培训,您在以下哪些方面有明显收获?
专业知识增长
工作技能提升
思维方式拓展
结识优秀同行,拓展人脉
舒适的环境,让身心在学习之余得到充分放松
其他
2.若未来您身边同事、朋友有干部培训需求,您向其推荐河南大学干部培训中心的可能性如何?
一定会推荐
很可能会推荐
不确定
不太可能推荐
一定不会推荐
3.对于未来河南大学干部培训中心举办类似培训您有哪些具体的建议?
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