尊敬的老师:
您好!本问卷旨在了解初中物理教师开展跨学科实践的基本情况、现实困难,以及生成式人工智能(简称GAI)在跨学科实践教学中的应用需求、风险认知与支持条件,为后续教学应用模式的构建提供参考。
本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,不涉及对学校或教师个人教学水平的评价。问卷答案没有对错之分,请您根据自己的实际教学经历和真实看法作答。
感谢您的支持与配合!
在设计初中物理跨学科实践活动时,您在完成以下工作时感到困难的程度如何?