教师版:提高农村中职学生 NCRE(一级 MS Office)通过率的教学策略研究(问卷调查,共17题)

【问卷调查说明】 尊敬的老师:您好!本问卷用于课题研究,采取匿名形式,调查结果仅用于课题数据分析,请结合真实教学情况填写,感谢支持!

1.

您的教龄

2. 您从事一级 MS Office 教学年限
3.

您对全国计算机等级考试一级 MS Office 考试大纲、最新评分规则熟悉程度?

4.

您所在学校机房硬件、软件环境能否满足 NCRE 模拟考试系统教学需求? 

5.

您开展全真模拟整套试卷训练的频次?

6.

针对基础薄弱的农村中职学生,您落实培优补差的情况?

7.

在教学中,您是否会向学生讲解考场规则、评分扣分陷阱、考试操作注意事项?

8.

您是否会根据农村中职学情,自主整理、改编适合本校学生的教学资源(讲义、考点提纲、错题集)?

9.

您如何评价分层教学在一级 MS 课堂中的实施难度?

10.

在农村中职开展一级 MS 教学,您认为学生最突出的学情问题是?

11.

您课堂开展一级 MS 教学主要采用哪种授课模式?

12.

教学中对于错题处理,您通常的做法是?

13.

您认为当前制约农村中职 NCRE 一级通过率提升的主要教学因素?

14.

您学校对 NCRE 一级 MS 考试教学的支持情况?

15.

您认为哪种教学策略对提升农村中职学生通过率效果最显著? 

16.

在教学过程中,您主要通过哪些方式评价学生学习成效?

17.

针对农村中职学生,对于提升 NCRE 一级 MS Office 通过率,您还有哪些教学建议?

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