教学病例讨论满意度问卷2026年09月

您好！本调查的目的是了解您对教学病例讨论的评价及改善建议， 请您以客观及负责的态度填写。本表采用无记名方式， 您的调查结果和建议不会影响您的学习以及工作，非常感谢您对我们的支持，并祝您在教学病例讨论期内有所收获！
讨论时间及地点
您所在轮转科室
您的岗位类别
您认为此次病例讨论的内容和主题如何?
您认为带教老师指导临床分析是否到位、全面?
您认为科室对此次讨论准备的充分程度、重视程度如何?
您认为科室对病例讨论及相关信息传达及时性如何?
老师在引导讨论是否做到层次条例清晰， 重点难点突出?
您觉得最感兴趣， 对您帮助最大的讨论内容是什么?
您希望病例讨论中还应该有哪些内容的讲解?
您希望在病例讨论中还想了解什么内容?
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