2026-2027-1《多脏止衰》对小组指导教师的反馈意见表
1. 班级组别
2. 指导老师姓名
3. 老师准时到达教室
○同意
○一般
○不同意
4. 上课时老师能全神贯注于小组讨论
○同意
○一般
○不同意
5. 能给予我支持，鼓励我发言
○同意
○一般
○不同意
6. 会在适当时机给予提示用问题
○同意
○一般
○不同意
7. 会让我们修正小组作的错误推断与假设
○同意
○一般
○不同意
8. 在讨论过程中是引导而非教导
○同意
○一般
○不同意
9. 能引导我们达到教案的学习目标
○同意
○一般
○不同意
10. 重视我们对病理生理或机制图的创作
○同意
○一般
○不同意
11. 能避免教案讨论变为小讲课
○同意
○一般
○不同意
12. 会在小组讨论后进行对学生进行小组反馈
○同意
○一般
○不同意
13. 反馈内容有助于我们改进学习方法
○同意
○一般
○不同意
14. 其他建议
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