大学生职业生涯规划(创新创业教育)课程前调查问卷
亲爱的同学:你好!本问卷旨在了解我校学生对职业生涯规划的认知现状,为课程教学改革提供参考依据。问卷采用匿名方式,答案无对错之分,请根据真实情况放心填写。感谢你的支持与配合!
1. 你的年级
大一
大二
大三
2. 你的专业类别
临床医学类
护理类
药学类
医学技术类
其他
3. 你的生源地
城市
县镇
农村
4. 你入学前对所学专业的了解程度
请选择
5. 你在进入大学之前,是否接触过职业生涯规划相关的概念或活动?
从未接触过
听说过,但不了解具体内容
了解一些基本概念
参加过相关活动或课程,有一定了解
非常熟悉,曾系统学习过
6. 你认为学校在哪个学期开设职业生涯规划课程最合适?
大一上学期
大一下学期
大二
大三
大学三年都应开设
7. 你在大学毕业后最倾向于选择哪条发展路径?
直接就业(与医药卫生专业相关)
直接就业(不限专业)
专升本继续深造
自主创业
考取公务员或事业单位
还没有明确想法
8. 你希望通过职业生涯规划课程获得哪些方面的帮助?
帮助认清自身优缺点,树立职业信心
结合社会需求和专业特点帮助确立职业目标
对未来职业和职场生活有初步认识
有针对性地合理安排学习生活,做到有目标地学习
帮助了解就业形势与创业政策
提升职场适应能力和职业素养
获取专升本或升学指导
其他(请注明)
9. 你最喜欢的课堂教学方式有哪些?
教师系统讲授
真实案例分析讨论
小组合作学习与展示
模拟实训(如模拟面试、模拟招聘等)
医院或企业实地参观调研
行业专家或优秀校友分享
线上视频课程或微课
职业生涯规划大赛或路演展示
其他(请注明)
10. 我清楚自己的性格特点(如内向/外向、理性/感性等)
请选择
11. 我知道自己的职业兴趣倾向(如喜欢动手操作、与人交往、研究分析等)
请选择
12. 我明确自己的优势能力和待提升的能力
请选择
13. 我了解自己所学的医学专业对应的主要职业方向和岗位
请选择
14. 我曾通过见习、志愿活动、访谈等方式接触过未来的职业环境
请选择
15. 我对医药卫生行业所需的核心职业素质有清晰的认识
请选择
16. 面对多个职业方向时,我有能力做出理性的选择
请选择
17. 我了解优势劣势机会威胁分析、决策平衡单等职业决策工具
请选择
18. 我已经有了比较明确的职业发展目标
请选择
19. 我的职业目标符合具体、可衡量、可实现等原则
请选择
20. 我能客观分析个人条件与职业目标之间的差距
请选择
21. 我在进行职业决策时会综合考虑个人兴趣、能力和社会需求
请选择
22. 我制定了大学期间明确的学习和能力提升计划
请选择
23. 我能在日常学习中有计划地提升与未来职业相关的技能
请选择
24. 我会主动参加与职业发展相关的活动(如讲座、比赛、实习等)
请选择
25. 我有定期评估和调整自己规划的习惯
请选择
26. 我知道如何获取与职业规划相关的资源和信息渠道
请选择
27. 我对完成一份规范的《个人职业生涯规划书》有信心
请选择
28. 我了解大学生创新创业的基本概念和相关扶持政策
请选择
29. 我认为医学生也有必要培养创新创业思维和能力
请选择
30. 在职业规划方面,你最希望学校或老师提供什么样的帮助或资源?
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