体验课授课指南（讲师培训考核）

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1、视频指出体验课的目的分为三个方面，其中被强调为「首要目的」、并说「兴趣是最好的老师」的是？
2、Scratch 体验课中「看我72变」「双人竞技赛车」「热气球大冒险」「循环突围」这四个案例，视频建议最适合哪个年龄段？
3、Scratch 体验课中「穿越火线」「疯狂水果虫」「高空使命」「海底捕手」这四个案例，视频建议最适合哪个年龄段？
4、Python 体验课案例「生命螺旋」主要利用哪个工具箱绘制图形？
5、下列 Python 体验课案例中，主要学习「多分支」知识点、且条件判断较复杂、适合逻辑思维不错的孩子的是？
6、C++ 体验课案例「生日测谎仪」是通过什么原理猜出玩家生日日期的？
7、C++ 体验课案例「小小钢琴家」运行后通过用户按键让电脑发出 do re mi 等声音，它最适合哪类孩子？
8、课前检查学生电脑时，哪一项会直接影响上课时极域电子教室的使用？
9、课前在 CM 系统中找到今天的体验课并点开后，应在页面的哪个位置进行签到？
10、视频建议体验课整体时间尽量控制在多久，以免拖太久影响咨询节奏？
11、视频把体验课的目的分为三个方面，下列属于这三个目的的是？
12、课前「资料准备」中，视频要求上课之前一定要提前准备好的有？
13、课中「制定课堂规则」时，视频明确提到的要求有？
14、课中讲解编程内容时，视频强调的共性做法包括？
15、向家长做「客户反馈」时，视频指出的沟通内容主要包括？
16、课前讲师需要在 CM 系统里，对今天要上的体验课进行签到（按出勤点未到/上门/下门/爽约等）。
17、体验课反馈表应在上课之前就准备好，但实际由学生在课后填写。
18、为了保证进度，课中讲师应该直接帮孩子把代码写完、把积木拖好。
19、学生在填写体验课反馈表时，老师应适当引导，避免出现「不喜欢」这样的勾选。
20、孩子填完反馈表后，讲师应立即主动把孩子放出教室，方便家长接走。
24. 21、课前在 CM 系统里，找到今天的体验课并点开后，需要在页面______角进行签到。
25. 22、视频建议体验课整体时间尽量控制在一个______左右，以免拖太久影响咨询节奏。
26. 23、Python 体验课案例「生命螺旋」主要利用______工具箱绘制图形（涉及 forward、pincolor、speed 等函数）。
27. 24、C++ 体验课案例「生日测谎仪」是通过______原理猜出玩家具体生日日期的。
28. 25、学生情况表一般由讲师填写，视频建议「一般是在课程上到______」时就抽空把它完成。
26、情景题：你明天要上一节 X 年级的 Scratch 体验课。请写出课前准备的完整做法（涵盖学生设备、讲师设备、CM 系统、教室环境、资料、与咨询确认等方面）。
27、情景题：学生进入教室直到下课，请写出课中授课的完整流程（涵盖迎接破冰、规则、自我介绍、内容讲解、复习、收尾等）。
28、情景题：课快结束时咨询老师要带家长进教室。请写出课后应做的事，以及向家长做「客户反馈」的要点与配合方式。
29、综合题：你是一名新讲师第一次上体验课。请结合视频内容，分别列出体验课（课前/课中/课后）中「必须做」和「绝对不允许做」的关键事项（各至少列 4 条）。
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