中班幼儿陶泥创意活动亲子体验家长调查问卷
尊敬的各位家长
您好!这份调查问卷,是幼儿园小课题《中班幼儿陶泥创意活动的实践研究》的配套家长调研。主要想听听大家参加亲子陶泥活动之后的真实体验,看看在家园共同参与下,您的育儿观念、亲子相处方式发生了哪些变化,以及大家对陶泥特色活动的实际看法。问卷采用匿名形式,所有内容只用作课题结题的数据整理与分析,没有标准答案。麻烦您结合自己和孩子的真实经历如实作答。非常感谢您抽出宝贵时间,给予我们支持与配合!
一、基本信息
1. 您的孩子所在班级
小班
中班
大班
托班
2. 您参与幼儿园亲子陶泥活动的次数
1次
2–3次
4次及以上
二、家长参与后的课程认知与态度变化
3. 参与亲子陶泥活动前,您对幼儿陶泥课程的态度
认为只是玩耍,没有教育意义
不太重视,可有可无
比较认可
非常重视
4. 参与课题亲子陶泥活动后,您对中班陶泥课程价值的认可程度
依然不认可
变化不大
明显认可其教育价值
非常认可,认为对孩子成长帮助很大
5. 通过亲子陶泥活动,您是否改变了“艺术活动要做得整齐、统一、好看”的刻板想法
没有改变
稍有改变
大部分改变,更尊重孩子创作
完全改变,尊重孩子的原创与想象力
三、亲子互动感受与家庭教育变化
6. 参与亲子陶泥活动后,您与孩子的耐心陪伴状态
没有变化
稍有变好
明显变好,陪伴更专注
提升很大,懂得静心陪伴孩子
7. 在共同玩陶泥的过程中,您对孩子专注力、动手能力、想象力的了解
没有新发现
略有了解
更加了解孩子优势
全面看见孩子闪光点,更加了解孩子
8. 亲子陶泥活动是否缓解了您日常说教式、催促式的家庭教育状态
没有帮助
帮助较小
有明显缓解
极大改善亲子相处氛围
9. 参与系列陶泥亲子活动后,您家庭的亲子关系氛围
变差
无变化
更加融洽轻松
温馨愉悦,亲子互动质量大幅提升
四、家长对幼儿成长的直观感受
10. 您认为持续参与陶泥活动后,孩子的变化是(请选择最符合您感受的一项)
无明显变化
手部动手能力变强
专注力、耐心明显提升
更自信、敢于表达、想象力更丰富
11. 在陶泥创作失败、作品不完美时,孩子的心态变化
依然容易放弃、哭闹
稍有进步
能坚持尝试
心态更稳定,愿意不断修改创作
五、家长对课程的满意度与后续意愿
12. 您对幼儿园开展的中班亲子陶泥课程整体满意度
不满意
一般
满意
非常满意
13. 您是否愿意今后继续主动参与园内陶泥亲子活动
不愿意
无所谓
愿意参与
非常期待、积极配合
14. 您是否愿意在家主动陪同孩子开展简易陶泥、手工创作延伸活动
不会
偶尔
经常会
会长期坚持亲子艺术陪伴
六、多项选择题
15. 通过参与本次课题系列亲子陶泥活动,您获得的收获有
学会放下标准,尊重孩子的自主创作
减少功利育儿心态,更重视过程体验
学会安静陪伴,减少说教
发现孩子更多潜能与优点
亲子相处更轻松、更少矛盾
掌握简单的亲子艺术陪伴方式
16. 您认为中班开展陶泥亲子活动最大的价值是
锻炼幼儿精细动作
培养专注力与耐心
激发想象力、创造力
增进亲子感情
提升孩子自信与审美
丰富幼儿艺术体验
七、开放题
17. 您对幼儿园继续开展中班陶泥特色课程、亲子艺术活动有什么建议或期待?
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