家务劳动参与情况调查问卷
尊敬的家长:
您好!为推进校家社协同育人劳动教育实践,摸清学生家务劳动参与现状,精准设计贴合乡村孩子的劳动实践与亲子活动,结合本次开学家访开展本次摸底调查。所有信息仅用于教育研究与工作改进,请您根据实际情况如实填写,感谢您的支持与配合!
一、基本信息
1. 学生所在年级:________
2. 姓名:________
3. 学生性别:
男
女
二、家务劳动参与现状(请在对应选项打√)
4. 孩子平时参与家务劳动的整体频次?
每天都做
每周2-3次
每周1次
偶尔做
基本不做
5. 孩子常做的日常家务有哪些?(可多选)
整理书包、书桌
摆放碗筷、收拾餐桌
扫地、拖地
整理自己的衣物
倒垃圾
清洗自己的小件衣物
其他:
6. 孩子参与的乡土特色家务有哪些?(可多选)
喂鸡、喂鸭等家禽
打扫院子、整理农具
菜园浇水、除草、摘菜
协助收玉米、收花生等秋收农活
帮忙腌菜、整理冬储菜
其他:
三、家务能力与家庭引导
7. 孩子完成家务的独立程度?
能独立高质量完成
能独立完成但质量一般
需要家长提醒和陪同
基本不会做,需要家长全程帮忙
8. 家里有没有明确孩子的家务分工或者固定家务岗位?
有明确分工,长期坚持
有大致安排,偶尔执行
没有分工,想到就让做
从不让孩子做家务
9. 孩子做家务时,您的态度是?
鼓励支持,会及时表扬肯定
顺其自然,做不做都行
怕耽误学习,尽量不让做
做不好会批评指责
四、家校共育与活动期待
10. 您认为小学生参与家务劳动对成长重要吗?
非常重要,能培养责任感和生活能力
比较重要,是成长的一部分
不太重要,学习更重要
无所谓
11. 您是否愿意和孩子一起参与亲子家务实践活动?
非常愿意,希望学校多指导方法
愿意,有时间会参与
不太愿意,没时间
不愿意
12. 您希望学校开展哪些劳动相关活动?(可多选)
家务习惯培养方法指导
亲子手工/劳动实践沙龙
田间农事体验活动
家务技能小比拼
其他:
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