2026年配电自动化运维技能提升培训班（第1期）

第1题 关于培训内容的评价
1.课程设计的必要性
2.培训内容的实用性
3.培训课时设计的合理性
4.培训方式有效性
第2题 关于培训师资的评价
5.理论水平的评价
6.实践经验的评价
7.教学能力的评价
8.语言表达的评价
第3题 单个培训师课程效果评价
9.（实操）配电终端巡视与检查；FTU终端三遥功能及保护测试-赵冰
10.（实操）配电终端巡视与检查；FTU终端三遥功能及保护测试；配电馈线自动化功能测试（电压时间型）；配电终端综合测试；机试+笔试；FTU终端三遥及保护功能测试（实操考试）；配电馈线自动化功能测试（电压时间型）（实操考试）-张灿明
11.（实操）配电终端巡视与检查；FTU终端三遥功能及保护测试；配电馈线自动化功能测试（电压时间型）；配电终端综合测试；机试+笔试；FTU终端三遥及保护功能测试（实操考试）；配电馈线自动化功能测试（电压时间型）（实操考试）-罗雄
12.FTU终端三遥及保护功能测试（实操考试）；配电馈线自动化功能测试（电压时间型）（实操考试）-陈胜
第4题 关于培训组织的评价
13.培训团队管理的合理性
14.培训教学管理的严谨性
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