亲爱的同学：
您好！感谢您参加本次调研，清新区第三小学有幸作为“社会情感学习与学校管理改进“项目示范校，已推进各项工作近三年有余，为了了解课题成效，探索推广模式，设计本问卷。
请您放心作答，我们对数据结果只会进行后测数据分析，我们的学术道德也要求我们不得泄露任何个人情况，您所填答的资料会得到绝对保密。同时，这些题目的答案没有对错之分，我们不会根据答案进行打分，请根据第一反应如实作答。
在作答过程中，若您有任何问题，请随时举手问老师。
感谢您的积极参与！
清远市清新区第三小学
2026年7月
您的基本信息（请选择符合自己情况的选项或填空）
您的姓名是：
您所在的年级是：
您是否为独生子女：
您是否担任过班干部
一、请根据对自己的了解和管理情况，选择选项。
我知道自己在什么情况下会生气。
我知道怎么能够让我开心起来。
我喜欢我自己。
我知道自己的优势和特长。
我明白生命宝贵，应该过好每天。
我相信未来的生活会越来越好。
我对生活充满热情，并享受其中的乐趣。
我能在紧张的情况下放松心情。
当我要发气时，我会先下来，等情绪平静下来再行动。
遇到困难，我也不会轻易放弃自己的任务。
我不会轻易地被失败打倒。
我经常会有一些新想法。
我喜欢尝试不同的方法来解决问题。
二、请根据对他人的了解和交往情况，选择选项。
我可以感受到朋友的心情。
我经常可以体会到他人的感受。
我知道如果没有得到允许，不应该去碰别人的东西。
我知道当朋友哭泣时，不应该嘲笑他／他。
班上重要的事，老师会征求全班同学的意见。
我相信我的朋友不会伤害我。
我相信朋友会说到做到。
我能够与那些跟我习惯不同的人友好相处。
我能够接受同学性格的一些缺点。
同学们能友好相处。
我一般会确保在与他人对话交流时采用不伤害他人的方式。
同学之间有矛盾，大家商量解决。
老师告诉我在其他同学发言时要认真听。
我喜欢和团队一起完成任务。
我遇到团难时，同学会为我出主意。
学校采取措施减少欺负行为。
老师教导我如何处理与化解冲突。
三、请根据对社会的了解和实践情况，选择选项。
我因为自己是学校的一份子而感到自豪。
校园里提醒安全的标志很清楚。
我认为班级是一个温暖的大家庭。
我在班级感觉像是局外人（或被排除在外）。
其他同学似乎喜欢我。
我喜欢我的同学们。
我向老师问好时，老师热情地回复我。
我为自己是中国人而感到自豪。
我为中国优秀传统文化感到自豪。
学校墙报帮助大家了解如何与同学交往。
父母会耐心地听我说烦恼的事。
我知道和平对每个人都很重要，它让我们可以安心学习和玩耍。
我认为我们应该爱护环境，不破环花树木。
学校环境让我有安全感。
我遵守课堂纪律，不随意讲话或不做与课堂无关的事情。
当我心情不好时，家人能够给我帮助。
我会按时完成老师布置的任务。
我会为自己的错误行为承担责任。
我在班级很容易结交朋友。
当班集体面临挑战或困难时，我会主动站出来寻找解决问题的办法。
我主动参加志愿活动，为学校社会做贡献。