(汽车学院)《思想道德与法治》专题三课前学情调查问卷
亲爱的同学:
你好!本次问卷是《思想道德与法治》课程课前调研,问卷匿名,答案无对错之分,调研结果仅用于优化课堂教学,请结合自身真实情况作答。
一、基本信息
1.你的性别
男
女
2. 2.你的专业:__________
二、已有认知
3.你对理想信念的内涵以及作用的了解程度?
完全不了解
听说过,认识比较模糊
有一定了解
理解比较深刻
4.你如何看待理想信念对于青年的作用?(可多选)
是精神上的“钙”,为人成长提供精神支撑
距离日常生活比较遥远
可以指引自己的学习择业方向
只是空洞口号,现实作用不大
说不清楚
5.你对马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、实现民族伟大复兴的信心,三者的认知情况?
几乎都不了解
听过名词,不清楚具体内涵
知道大概含义
能够理解三者内在联系
6.在你的认知里,理想和现实之间的关系是?
理想很丰满,现实完全达不到,理想没有意义
理想应当服从现实,现实是什么样就接受什么样
理想立足于现实,需要通过奋斗逐步实现
二者完全互不相关
7.关于个人理想和社会理想,你的看法是?(可多选)
优先实现个人职业、生活理想最重要
个人理想应当融入社会理想之中
社会理想距离普通学生太遥远
二者可以有机结合,互相促进
8.你目前是否有清晰的个人理想(学业、职业、人生追求)?
完全没有,十分迷茫
有模糊想法,没有明确规划
有大致方向,正在努力
目标十分清晰,有完整计划
9.作为智能网联专业学生,你如何看待专业理想与社会理想的关系?
学好技术,拿到高薪就是全部职业理想
把技术理想融入国产汽车产业发展,科技报国就是个人理想和社会理想的结合
技术只看收益回报,理想信念没有实际意义
没有认真思考
10.在专业学习中,你是否遇到或听到技术理想、职业追求和行业现实条件之间相互冲突的情况?
从未遇到
偶尔遇到
经常遇到
11.你认为智能网联专业青年学子,如何在实现中国梦的实践中放飞自己的青春梦想?
学好技术本领,实现个人发展就足够
刻苦钻研技术,投身国产智能汽车技术攻关,助力产业自立自强
只追求高薪岗位,不考虑产业使命
不清楚
三、课程期待
12.在“追求远大理想,坚定崇高信念”这一专题教学中,你特别想了解的内容或存在的疑问是什么?请你写一写。
13.你对本专题教学的其他建议(如在案例类型、活动形式、教师语言风格等方案的建议):
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